历史九年级上册第六单元《资本主义制度的初步确立》单元检测

利用立法手段巩固革命成果是早期资产阶级革命的重要特点之一。《权利法案》的颁布（    ）

“人人生而平等，他们都被他们的‘造物主’赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”。从《独立宣言》这一条款体现了北美民众的诉求是（    ）

《拿破仑法典》反映了保护私有财产，废除法律面前的阶级差异等原则，这说明拿破仑（    ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：美国国会议员、骑兵上校亨利·李对他的老统帅华盛顿的评价是：“战争时期最著名的将军，和平时期最杰出的领袖，同胞心目中最伟大的人物。”

材料二：1804年，《拿破仑法典》颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。

材料三：拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持……他的非法国臣民终于渐渐对征购、赋税、征兵、战争和关于战争的谣言感到厌烦。

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：1689年，议会通过了某项法律，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。该法律还规定，国王未经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律执行，不得征收捐税等。

——摘自部编版教材《世界历史》（九年级上册）

材料二：1775年美国独立战争爆发后，他努力将各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。1787年，由他主持召开制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国：行政、立法、司法三权分立。1789年，他当选美国第一任总统。

—摘自部编版教材《世界历史》（九年级上册）

材料三：法国大革命开始后，制宪会议通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封地地租。1789年，制宪会议通过了《人权宣言》，宣吿了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。……随后，法国宣布废除君主制，成立法兰西第一共和国。……拿破仑大军所向披靡，几乎横扫欧洲大陆，废除各地封建特权。

—摘自部编版教材《世界历史》（九年级上册）

阅读材料，完成下列要求：

材料一    这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。终于，这个关系调解好了，不过，这一次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。

——钱乘旦 陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二  17世纪，一批英国人开始了在北美的移民生活。18世纪中期，一个新的民族——美利坚民族在北美开始形成。18世纪中后期，一个崭新的国度诞生。

材料三  法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与责族坚决捍卫旧制度，不愿作出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。——钱乘旦《世界现代化进程》

请回答：

下图漫画反映出拿破仑在人们心中的不同形象。下列史实与法国人对拿破仑的看法相关的是他（   ）

美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了战争。当凯旋的志愿者们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。正如当时一家报纸所说：“在帮助美国13州夺取自由之时，我们也在为夺取自己的自由做准备。”这段材料说明了法国大革命（    ）

《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。与这一规定体现的原则相同的是（    ）

揭示历史知识的内在联系有助于历史思维能力的培养。下面对四部法律文献的归纳，正确的是（  ）