浙江省杭州市余杭区太炎中学2020-2021学年八年级下学期科学3月月考试卷

浙江省杭州市余杭区太炎中学2020-2021学年八年级下学期科学3月月考试卷
教材科目:科学
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
对于交流电,下列说法中正确的是(  )

A . 线圈转动一周,电流方向改变一次,大小改变两次 B . 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小改变两次 C . 线圈转动一周,电流方向改变两次,大小随时间改变 D . 线圈转动一周,电流方向改变四次,大小随时间改变
2. 单选题 详细信息
下列三个现象:①灯头里的两个线头相碰;②插座中的两线头相碰;③照明电路的开关里两线头相碰。其中可能引起保险丝熔断的是(   )

A . ①②③ B . ①② C . ①③ D . ②③
3. 单选题 详细信息
如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B;则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是(  )

A . B . C . D .
4. 实验探究题 详细信息
小宇参加了学校“研究性学习小组”,探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题.他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落下.

  1. (1) 从小宇的实验可得出的初步结论是

  2. (2) 根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原理:当温度逐渐升高时,磁体的减弱直至消失,无法(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报警.

  3. (3) 根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意什么?答:

5. 解答题 详细信息
请将图中各器材和元件连成电路,要求开关S断开时,绿灯亮,红灯熄灭;开关S闭合时,红灯亮,绿灯熄灭。

    

6. 单选题 详细信息
如图是固定房门的“门吸”,金属块可能是(    )

A . B . C . D .
7. 单选题 详细信息
如图是把A、B、C三块钢块(可能带有磁性)悬挂起来,并让它们彼此靠近时的情况,则下列判断正确的是(    )

A . 若A,C靠近,可能会相互排斥 B . 若A,C靠近,一定会相互吸引 C . 因为A,B吸引,B,C相互排斥,所以只有B是磁体 D . 因为A,B吸引,B,C相互排斥,所以A,B,C一定都是磁体
8. 单选题 详细信息
如图所示,小金同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,下列说法正确的是(    )

A . “硬币桥”上最外侧的硬币没有磁性 B . “硬币桥”最中间的磁性最强 C . 两枚硬币的相邻部分是同名磁极 D . “硬币桥”的搭建利用了磁化的原理
9. 单选题 详细信息
如图所示,甲、乙两根同样的条形磁铁的一端分别吸有一根较重的铁钉。若磁铁甲不动,将磁铁乙N极去接触磁铁甲的S极,则出现的现象是(    )

A . 两根铁钉都会掉落 B . 两根铁钉都不会掉落 C . 只有磁铁甲的铁钉会掉落 D . 只有磁铁乙的铁钉会掉落
10. 单选题 详细信息
如图所示的四个实验中能确定钢棒具有磁性的是(    )

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
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