| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列说法中正确的是( )
A . 根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
B . 只有固体、液体间的反应遵守质量守恒定律,如果气体参加,就不遵守了
C . 水结冰后质量没有改变,由此说明化学变化符合质量守恒定律
D . 镁条在空气中燃烧,生成物的总质量比原来镁条的质量大
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大.下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是( )
A . 城市道路定时洒水
B . 大力发展火力发电
C . 大力植树造林
D . 加强建筑工地扬尘控制
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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某兴趣小组的同学在学习了氧气的相关知识后,对所学的知识进行了总结,下列四个图像是他们总结反映对实验过程中相关的变化,其中错误的是( )
A . 过氧化氢和二氧化锰制取氧气
B . 用相等质量的氯酸钾制取氧气
C . 一定质量木炭在足量氧气中燃烧
D . 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列属于化学变化的是( )
A . 工业制氧气
B . 蜡烛燃烧
C . 品红扩散
D . 稀有气体通电发光
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验现象的描述正确的是( )
A . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C . 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
D . 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验不能达到实验目的的是( )
A . 用带火星的木条验满氧气
B . 测定空气中氧气的含量
C . 检查装置的气密性
D . 区分硬水和软水
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A . 氮气、蒸馏水、高锰酸钾
B . 稀有气体、氧化汞、清新的空气
C . 水银、冰水混合物、石灰水
D . 铁粉、水、液氧
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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目前,我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A . 铕元素属于金属元素
B . 铕原子的中子数是89
C . 铕原子在化学反应中容易得到电子
D . 铕的相对原子质量是152.0
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列现象,用分子的相关知识解释错误的是( )
A . 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色,说明同种分子化学性质相同
B . 过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气,证明化学反应中分子发生改变
C . 水沸腾时能掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D . 液化石油气加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隔
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A . 质子数相同的微粒一定属于同种元素
B . 镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C . 分子可分,原子不可再分
D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质
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