| 1. 单选题 | 详细信息 |
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根据你的经验和所学的化学知识,判断下列做法或说法正确的是( )
A . 氧气可用作火箭推进剂,所以氧气具有可燃性
B . 洗洁精具有乳化作用,能够洗去餐具上的油渍
C . 用钢丝球刷洗铝锅上附着的污物,不会损伤铝锅
D . 蛋白质只能维持人体生长发育和组织更新,不能提供能量
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对以下原子结构示意图的分析得出的认识或判断,其中错误的是( )
A . 在化合物中,①可显﹣2价,⑤可显+2价
B . ③为相对稳定结构,通常很难发生化学变化
C . ①②为非金属元素的原子,④⑤为金属元素的原子
D . 上述粒子在发生化学反应时,其质子数、电子数均发生改变
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于物质的组成、结构、性质及变化规律的总结,正确的是( )
A . 酸溶液中都含有H+ , 所以酸有相似的化学性质
B . 复合肥料中一定都含有氮元素、磷元素和钾元素
C . 饱和溶液中溶质的质量一定比不饱和溶液中溶质的质量多
D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,这是稀有气体发生化学变化的缘故
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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国家主席
A . 实现碳中和中国将整体实现绿色发展
B . 中国要实现碳中和,必须停止使用化石燃料
C . 中国实现碳中和将有力推进地球碳循环动态平衡,有效遏制全球温室效应
D . 中国金属冶炼工业在未来40年里,碳或一氧化碳的使用将大幅度被氢气取代
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| 5. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
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下表列出的是一定温度和压强下每立方厘米的活性炭所能吸附的常见气体的体积。分析表中的数据,你认为下列结论正确的是( )
A . 化合物气体更容易被吸附
B . 沸点越低的气体,越容易被吸附
C . 相对分子质量越大的气体,越容易被吸附
D . 分子中原子个数越多的气体,越容易被吸附
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“化学——人类进步的关键。”这句话的核心含义是,人类要科学合理利用化学物质,并且还要不断研制新物质。下列关于利用化学物质的做法和说法正确的是( )
A . 向土壤中施用碱石灰可以减弱土壤的碱性
B . 具有自然降解能力,应当是新型塑料的重要特性
C . 钢铁在空气中锈蚀而损耗是自然现象,无需防止或回收利用
D . 农药会经过农作物生长发生生物化学变化,不会由农产品转移进入人体
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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推理是化学学习的一种重要方法。以下推理正确的是( )
A . 某些金属与酸反应生成氢气,但与酸反应生成气体的未必是金属
B . 盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物,所以氯化钠不属于盐
C . 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D . 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合能够发生复分解反应,所以碱溶液和盐溶液混合一定能够发生复分解反应
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验探究中,正确利用对比实验方法且结论正确的是( )
A .
该实验说明,镁的金属活动性比锌强
B . 该实验说明,相同溶质在不同的溶剂中溶解性强弱不同
C . 该实验说明,燃烧的条件之一是需要可燃物
D . 该实验中,①和③对比可探究铁锈蚀是否与氧气有关;②探究铁锈蚀与氧气无关
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| 9. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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临近中考,小静同学将学过的一些化学知识整理如下、你认为完全正确的一组是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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某实验将一支燃烧的蜡烛置于一充满空气的密闭容器内,从蜡烛置入开始到蜡烛熄灭为止,过程共计160秒。期间传感器记录下容器内氧气和一氧化碳在各个时刻的含量,并绘制出下图两条曲线①和②。通过分析该两条曲线,可以推断出的结论是( )
A . 蜡烛是由碳元素和氢元素组成的
B . 蜡烛燃烧时没有二氧化碳生成
C . 曲线①表示的是一氧化碳的含量及其变化
D . 在第160秒时容器内还有氧气
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