天津市和平区第二十中学2020-2021学年高二上学期物理期中考试试卷

天津市和平区第二十中学2020-2021学年高二上学期物理期中考试试卷
教材科目：物理
试卷分类：高二上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
如图，带箭头的实线表示某静电场的电场线，虚线表示其等势面。已知a、b、c三点的电场强度大小分别为Ea、Eb、Ec ， 电势分别为φa、φb、φc。则（  ） A . Ea＜Eb ， φb＝φc B . Ea＞Eb ， φa＞φb C . Ea＞Eb ， φa＜φb D . Ea＝Ec ， φb＝φc

2. 多选题	详细信息
某区域的电场线分布如图所示，其中间一根电场线是直线，一带正电的粒子从直线上的O点由静止开始在电场力作用下运动到A点。取O点为坐标原点，沿直线向右为x轴正方向，粒子的重力忽略不计。在O到A运动过程中，下列关于粒子运动速度v和加速度a随时间t的变化、粒子的动能 和运动径迹上电势 随位移x的变化图线正确的是    A . B . C . D .

3. 单选题	详细信息
下列物理量中与检验电荷有关的是（   ） A . 电场强度E B . 电势差U C . 电势 D . 电场力F

4. 多选题	详细信息
如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片向上滑动时，则(   ) A . 电源的功率变小 B . 电容器储存的电荷量变小 C . 电源内部消耗的功率变大 D . 电阻R消耗的电功率变小

5. 单选题	详细信息
物理学中，“质点”、“点电荷”这两个概念的建立所体现的共同的科学思维方法是（   ） A . 比值法 B . 等效替代法 C . 理想化模型 D . 控制变量法

6. 单选题	详细信息
在如图所示的电路中，R1、R2和R3皆为定值电阻，R4为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r，设电流表的读数为I，电压表的读数为U，当R4的滑动触头向图中a端移动时（   ） A . I变大，U变小 B . I变大，U变大 C . I变小，U变大 D . I变小，U变小

7. 多选题	详细信息
用两个相同的小量程电流表，分别改装成了两个量程不同的大量程电流表 A1、A2 ， 若把A1、A2 分别采用串联或并联的方式接入电路，如图（a）、（b）所示，则闭合开关后，下列有关电表的示数和电表指针偏转角度的说法正确的是（   ） A . 图（a）中的 A1、A2 的示数相同 B . 图（a）中的 A1、A2 的指针偏角相同 C . 图（b）中的 A1、A2 的示数相同 D . 图（b）中的 A1、A2 的指针偏角相同

8. 多选题	详细信息
如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面间的电势差相等，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（   ） A . 三个等势面中，a的电势最高 B . 带电质点通过P点时电势能较大 C . 带电质点通过P点时动能较大 D . 带电质点通过P点时加速度较大

9. 实验探究题	详细信息
用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值。若将选择倍率的旋钮拨至“×100”挡时，  测量时指针停在刻度盘 0Ω附近处，为了提高测量的精确性，有下列可供选择的步骤： A．将两根表笔短接 B．将选择开关拨至“×1k”挡 C.将选择开关拨至“×10”挡 D．将两根表笔分别接触待测电阻的两端，记下读数 E.调节调零电阻，使指针停在 0Ω刻线处 F.将选择开关拨至交流电压最高挡 将上述必要的步骤选出来，这些必要步骤的合理顺序是（填写步骤前的代号）；若操作正确，上述 D 步骤中，指针偏转情况如图所示，则此未知电阻的阻值 Rx=。

10. 实验探究题	详细信息
在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻”的实验中。 （1） 备有如下器材 A．干电池 1 节    B．滑动变阻器（0~20Ω）    C．滑动变阻器（0~1kΩ）    D．电压表（0~3V）    E.电流表（0~0.6A） F.电流表（0~3A） G.开关、导线若干 其中滑动变阻器应选，电流表应选。（只填器材前的序号） （2） 为了最大限度的减小实验误差，请在虚线框中画出该实验最合理的电路图。 1 2 3 4 5 6 I（A） 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.40 U（V） 1.32 1.26 1.18 1.13 1.04 0.93 （3） 某同学记录的实验数据如上表所示，试根据这些数据在图中画出 U-I 图线，根据图线得到被测电池的电动势 E=V，内阻 r=Ω。