广东省惠州市六校2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷

广东省惠州市六校2020-2021学年九年级上学期化学期末考试试卷
教材科目:化学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(    )

A . 甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出 B . 60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液 C . 通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液 D . 分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多
2. 单选题 详细信息
规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是(  )

A

B

C

D

液体的倾倒

取用固体

加热液体

检查装置的气密性

A . A    B . B    C . C    D . D
3. 单选题 详细信息
下图一是电解水实验装置图,图二是过滤实验装置图,下列有关说法错误的是(  )

A . 图一中a试管内收集的气体是氢气,可以燃烧 B . 通过电解水的实验,说明水由氢气和氧气组成 C . 图二过滤操作中,玻璃棒的作用是引流 D . 图二中漏斗内的液面高于滤纸的边缘会导致滤液浑浊
4. 单选题 详细信息
氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料,可通过以下反应来制备: ,此化学方程式中X的化学式是(   )
A . N2 B . Si C . NO D . CO2
5. 单选题 详细信息
下列对有关事实的解释,错误的是 (   )
A . 金刚石、石墨的性能不同—— 碳原子排列不同 B . 氢元素和氧元素种类不同—— 质子数不同 C . 酒精需要密封保存 —— 酒精分子间有间隔 D . 冰水共存物属于纯净物—— 冰和水都由水分子构成
6. 单选题 详细信息
将下列四种调味品分别加入水中,不能形成溶液的是(   )
A . 陈醋 B . 味精 C . 芝麻油 D . 食盐
7. 单选题 详细信息
研究发现,氯喹(C18H26ClN3)对新冠病毒有杀灭作用。下列说法错误的是(   )
A . 一个氯喹分子中含有48个原子 B . 氯喹分子中碳、氢原子个数比为9∶13 C . 氯喹的相对分子质量为320.5 g D . 氯喹中碳元素的质量分数最大
8. 实验探究题 详细信息
根据下列实验回答有关问题:

  1. (1) 甲图是空气中氧气含量测定实验,该实验可得到结论是:氧气约占空气体积的,如果装置气密性不好,会导致实验结果(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
  2. (2) 乙图是净化水的简易装置,该装置净化水的方法是过滤和
  3. (3) 丙图是实验室模拟炼铁,写出图中炼铁的化学方程式,装置末端酒精灯的作用是
  4. (4) 丁图是探究Mg和Fe的金属活动性顺序,得出Mg比Fe活泼的现象是
9. 实验探究题 详细信息
氧气和二氧化碳是两种重要的气体,根据所给的仪器回答问题:

  1. (1) 写出仪器名称,a
  2. (2) 现有氯酸钾和二氧化锰,若用A装置制取氧气时发现试管位置太高,不能用外焰加热,应调节如图中的旋钮(填“①”或“②”或“③”)。利用改正后的A装置制取氧气,反应的化学方程式是,若用装置F收集并粗略测出收集O2体积,还需在(填m或n)端接一个量筒以便测出排出的水的体积。

  3. (3) 实验室用过氧化氢溶液制取氧气,为了得到平稳的气流,实验室可以选用装置作为氧气发生装置,反应的化学方程式是
  4. (4) B、C、D、E均可作为实验室制取CO2的发生装置,若用C装置制备CO2 , 操作时一定要把长颈漏斗下端插入液面下,目的是。实验室用E装置制备气体的优点是
10. 实验探究题 详细信息
兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:

(查阅资料)①池底的物质在一定条件下会发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CO、CH4等;②NaOH溶液会与CO2反应,可用于吸收、除去CO2

(收集气体)将不加盖的矿泉水瓶装满水,用细绳吊入池中,再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出(如图),然后迅速拉起矿泉水瓶,盖上瓶盖。

(对气体猜想)

猜想Ⅰ.全部是CH4;   猜想Ⅱ.是CO和CO2的混合气体;

猜想Ⅲ.全部是CO2;   猜想Ⅳ.是CH4和CO2的混合气体。

(实验和推断)

  1. (1) “现象a”为石灰水变浑浊,则说明气体中含有气体,发生反应的化学方程式是
  2. (2) 步骤②的目的是
  3. (3) 若“现象b”为杯壁有水雾出现,则说明原气体中含有气体,有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立,其反应方程式为:;另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素,理由是
  4. (4) 针对(3)中的问题,同学们采取排除干扰措施后:若“现象b”无明显现象,“现象c”石灰水变浑浊,则证明“猜想”成立;若“现象b”为杯壁有水雾,“现象c”均为石灰水变浑浊,则证明“猜想”成立。
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