人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习

人教版(新课程标准)小学语文四年级上册第七组27乌塔同步练习
教材科目:语文
试卷分类:四年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
根据拼音写汉字。

shù

lónɡ

qiè

2. 填空题 详细信息
在横线上填上合适的词。

的眼睛        的世界          的旅行

的礼物        的介绍          的雕刻

3. 语言表达 详细信息
按要求变换句子

  1. (1) 妈妈经常给我买苹果、梨、西红柿等水果。(改病句)

  2. (2) 乌塔设计好了旅游路线。(改为“把”字句)

  3. (3) 小姑娘正惬意地趴在床垫上看一本厚厚的书。(缩句)

4. 填空题 详细信息
选择正确词语填空。

           惬意           疲倦

①晚上八点多,我地回到旅馆。这时,小姑娘正地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。

            感动           激动

②意大利的美丽深深了我。

③在这里碰到祖国的人,真是太了!

5. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,回答问题。

捕野鸡的启示

    小时候,有一次和祖父进林子去捕野鸡。祖父教我用一种捕猎机,它像一个箱子,用木棍支起,木棍上系着的绳子一直接到我隐蔽的灌木丛中。只要野鸡受撒下的玉米的诱惑,一路啄食,就会进入箱子。我只要一拉绳子就大功告成。

    支好箱子,藏起不久,就飞来一群野鸡,共有九只。大概是饿久了,不一会儿就有6只野鸡走进箱子。我正要拉绳子,又想,那3只也会进去的。再等等吧。等了一会儿,那3只非但没有进去,反而走出来3只。我后悔了,对自己说,哪怕再有一只走进去就拉绳子。接着,又有两只走了出来。如果这时拉绳子,还能套住一只,但我对失去的好运不甘心,心想,总该有些要回去吧。终于,连最后一只也走出来了。

    那一次,我连一只野鸡也没能捕捉到,却捕捉到了一个受益终生的道理:                                  

  1. (1) 在文中找出下了词语的近义词。

    隐藏-            引诱-

  2. (2) 我捕野鸡结果一无所获的原因是:

  3. (3) 根据短文题目,讲文章的结尾补充完整。

  4. (4) 读了这篇短文,你想到了哪些成语或谚语?

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