初中生物人教版八年级上册5.1.7哺乳动物 同步训练

初中生物人教版八年级上册5.1.7哺乳动物 同步训练
教材科目:生物
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
鱿鱼称“鱼”而非鱼,而有些动物不称“鱼”而属鱼,如下列动物中的(    )
A . 海豚 B . 海狮 C . 海豹 D . 海马
2. 综合题 详细信息
如图是哺乳动物牙齿分化图,请据图回答下列问题.

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  1. (1) 图A表示的是兔子的牙齿分化图,其牙齿的特点是具有[①]和[②]
  2. (2) 图B表示的是狼的牙齿分化图,其牙齿与兔子不同的是还具有[],能撕裂食物。
  3. (3) 哺乳动物具有高度发达的,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
  4. (4) 牙齿的分化既提高了哺乳动物的能力,又增强了对食物的
  5. (5) 哺乳动物体表被毛,具有很好的保温作用,哺乳动物和类一样,都是恒温动物。
  6. (6) 哺乳动物的用途很多,写出两点
3. 单选题 详细信息
生活在北方的蛇和野兔,到了冬季,蛇要冬眠,野兔不需要冬眠,主要原因是(  )
A . 蛇在冬季没有吃的 B . 野兔善于奔跑 C . 蛇害怕寒冷 D . 蛇是变温动物,野兔是恒温动物
4. 单选题 详细信息
兔等哺乳动物能够敏锐地感知环境的变化,这有利于躲避敌害。以下特点与之无关的是(     )

A . 神经遍布全身 B . 有发达的大脑 C . 有发达的四肢 D . 体表有毛
5. 单选题 详细信息
下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是(    )

A . 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B . 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 C . 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D . 胎生、哺乳大大提高了后代的成活率
6. 单选题 详细信息
鲸俗称“鲸鱼”,鲸不是鱼而是哺乳动物的主要原因是(  )
A . 用肺呼吸 B . 心脏有四腔 C . 胎生、哺乳 D . 体表被毛
7. 单选题 详细信息
下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是(  )
A . 体表都被毛 B . 卵外都有坚韧的卵壳 C . 都是恒温动物 D . 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
8. 单选题 详细信息
动物学家在南美发现一种被称为树懒的动物。这种动物行动非常缓慢,身上长有长毛、胎生、哺乳。根据树懒这些特征应归类为(   )
A . 哺乳动物 B . 两栖动物 C . 爬行动物 D . 鸟类
9. 单选题 详细信息
有关哺乳动物与人类关系的描述,不正确的是(    )
A . 家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源 B . 野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用 C . 导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手 D . 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,要彻底消灭它们
10. 单选题 详细信息
下列各种动物中食性与众不同的是(    )
A . 猫头鹰 B . 狮子 C . 鹿 D .
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