浙教版科学八下4.4植物的茎与物质运输同步练习

浙教版科学八下4.4植物的茎与物质运输同步练习
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
小明做了如下实验： ①把一段带叶的植物枝条，用刀削成平整的斜面。 ②插入装有红墨水的烧杯中，置于阳光下照射。 ③待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净。 ④在枝条上方横切和纵切植物枝条，观察。 （1） 茎横切面上变成了红色的部位是；该部位的主要功能是； （2） 用放大镜观察茎的纵切面，红色的部位从基部到顶部的变化是；造成此现象的原因是； （3） 本实验证明了。

2. 解答题	详细信息
某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察。 （1） 他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察（如图），发现图中A部分被染成红色，这个部分应该是，原因是。 （2） 图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是。 （3） 图中C所示的结构为，因为有了这一结构，所以该植物茎能够增粗。

3. 解答题	详细信息
下图是一副叶和根对话的漫画图，仔细分析漫画，回答下列问题； （1） 叶进行光合作用为茎和根提供，同时释放氧气。 （2） 如果茎中的“罢工”，则根吸收的和无法运输到叶。

4. 解答题	详细信息
如果将一棵小树的树干上的树皮进行“环割”，即将植物韧皮部切断。过一段时间后，会发现树枝切口上方形成了节瘤(其主要成分为有机物)，切口下方无瘤形成(如图所示)，切口上方枝条上的绿叶还能继续成活；植物的根部渐渐萎缩。 请分析后简答。 （1） 对树皮进行“环割”后，切断了在植物体内的运输。 （2） 简述“树枝切口上方形成了节瘤，而切口下方无瘤形成”的原因。 （3） 请你预测这棵小树最终会怎样并说明理由。

5. 单选题	详细信息
移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于(    ) A . 水分的输导受到阻碍 B . 没有及时浇水 C . 一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收 D . 一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收

6. 实验探究题	详细信息
图甲、图乙是小明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题进行的实验，请回答相关问题。 （1） 该实验将带叶枝条的下端浸到红墨水中，并将其放在温暖、向阳的地方(图甲)，一段时间后，当看到时，再进行图中A所示的过程。 （2） 如果用放大镜观察茎的横切面，就会出现图乙所示的图像，你会发现图乙中数字③所示的结构被染成了红色。 （3） 此实验说明了根吸收的水分和溶解于水中的无机盐是通过由下往上运输的。 （4） 图中数字②表示的结构是，请你写出它具有的作用：。

7. 单选题	详细信息
一棵小杨树被人剥去一圈树皮后不久就会死亡，其原因是（   ） A . 切断了筛管，根缺少了有机物 B . 切断了筛管，根缺少了无机物 C . 切断了导管，根缺少了无机物 D . 切断了导管，根缺少了有机物

8. 单选题	详细信息
如图是节约用纸的宣传图片，请问我们平时用的餐巾纸，书写用纸等主要是植物的那部分结构（     ） A . 表皮 B . 木质部 C . 韧皮部 D . 髓

9. 填空题	详细信息
下列植物的茎属于直立茎的是（填字母，下同），属于缠绕茎的是，属于匍匐茎的是，属于攀援茎的是。 a.牵牛花 b.葡萄 c.草莓 d.香樟树

10. 解答题	详细信息
绿色开花植物生长发育过程中，需要大量的水分，请回答下列问题。 （1） 绿色开花植物根吸水的主要部位是根尖的区。 （2） 根吸收水分与土壤溶液浓度有关。干旱时土壤溶液浓度(选填“大于”或“小于”)根细胞细胞液浓度，导致植物不能从土壤中吸收水分。 （3） 根吸收的水分通过茎中的运输到叶，这些水分，除了很小一部分参加植物体的作用等生命活动以外，绝大部分变成水蒸气，通过气孔散发到大气中。