备考2020年高考语文一轮复习专题08:综合练习题

备考2020年高考语文一轮复习专题08:综合练习题
教材科目:语文
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成各题。

    苔痕的意象为中国诗人所钟爱,那湿漉漉的苔痕最不起眼,但却无处不在:在古地边,在石罅旁,在茵茵的绿草深处,在森森的古树上,在诗人的心中________地蔓延,周邦彦《花犯》词“今年对花最匆匆,相逢似有恨,依依愁悴。吟望久,青苔上,旋看飞坠”,说的就是这个意思。

    青苔标志着静寂,那永恒的静寂,只有________的地方才有青苔,青苔显示出永恒的宁静,显示出野趣、古朴和稚拙。青苔的出现,在宁静中向人昭示________的消息,诗人们借此执拗地诉说着变化中的不变。世事变化只是表象,(    )。在中国古代艺术中,存在着把玩青苔的心理。他们通过对青苔的咀嚼,表达对人生________的思考。把玩青苔,就如同中国诗人喜欢把玩残花的心态一样。诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争,发展了人与实践的极度紧张之关系。

  1. (1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争,展现了人与实践的极度紧张之关系。 B . 诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争,展现了人与实践的极度紧张之关系。 C . 诗人顽强的“赏”表现了那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争,发展了极度紧张的人与实践之关系。 D . 诗人顽强的“赏”表现了与那股将生命推向衰朽的力量的奋力抗争,发展了人与实践的极度紧张之关系。
  2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 永恒才是绵延的真实 B . 绵延的真实才是永恒 C . 绵延的永恒才是真实 D . 永恒才是真实的绵延
  3. (3) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 不着边际    荒无人烟    颠扑不破    痛定思痛 B . 无边无际    人迹罕至    亘古不变    雪泥鸿爪 C . 不着边际    荒无人烟    亘古不变    雪泥鸿爪 D . 无边无际    人迹罕至    颠扑不破    痛定思痛
2. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成各题。

    世界上的万事万物都不是一成不变的,而是在发展变化。这种变动不居的特性正是谋事要“生于虑”的深刻背景。正所谓,“人无远虑,必有近忧”。(    )。孔子一再警醒世人,“虑之不远,其忧即至。”荀子说得也很通俗,“先事虑事,先患虑患。先事虑事谓之接,接则事犹成。先患虑患谓之豫,豫则祸不生。”虽然今天的时空环境同先贤们所处的时代大不相同,但是和“凡事预则立,不预则废”的道理并无二致。在________的当今时代,要想掌握推动事物发展的主动权,就必须________。对于改革开放来讲,更是如此。它本身就是一项空前绝后的创新性探索,其间难免不会遇到诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。特别是当前我们所处的,“是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”在这种关键时刻,更应有超强的远见意识,能对未来的发展态势________,而不能“临时抱佛脚”,更不能寅吃卯粮。唯有怀以________的洞察,才能在纷繁复杂的世事万物中站稳脚跟、求得先机。

  1. (1) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 充满了先人智慧的这句谚语,告诫人们不要忘却了远景期待,而只盯着眼前的事物 B . 充满了先人智慧的这句谚语,告诫人们不要只盯着眼前的事物,而忘却了远景期待 C . 这句谚语充满了先人的智慧,告诫人们不要只盯着眼前的事物,而忘却了远景期待 D . 这句谚语充满了先人的智慧,告诫人们不要忘却了远景期待,而只盯着眼前的事物
  2. (2) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 千变万化    居安思危    洞若观火    深思熟虑 B . 瞬息万变    未雨绸缪    洞若观火    深谋远虑 C . 瞬息万变    居安思危    明察秋毫    深谋远虑 D . 千变万化    未雨绸缪    明察秋毫    深思熟虑
  3. (3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 它本身就是一项前无古人的创新性探索,其间难免不会面临诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。 B . 它本身就是一项空前绝后的创新性探索,其间难免会遇到诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。 C . 它本身就是一项空前绝后的创新性探索,其间难免不会遇到诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。 D . 它本身就是一项前无古人的创新性探索,其间难免会面临诸多不确定性因素,遭遇诸多意外情况。
3. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成问题。

    100多年前,詹天佑用“人”字形设计方案破解了巨大的施工难题,这超人智慧曾一度让外国专家      。而今,随着京津冀一体化的推进,      的京张铁路地位越来越明显,特别是作为2022年冬奥会重点配套工程。京张高铁建成后,将成为世界上第一条设计时速350公里有砟轨道高速铁路。目前它已全面进入建设攻坚阶段。其中,位于怀来县土木镇和官厅水库之间的土木特大桥正在      地施工,它将跨越京包线、大秦线、京藏高速三条交通要道,施工难度很大。为了降低施工对于这些交通线的影响,工程师将大桥设计成转体桥,先平行施工,再进行旋转,完成大桥建造。这一创举与詹天佑当年的“人”字路      。京张高铁建成后,(                  ):八达岭长城站,地下建筑面积相当于7个足球场大,车站最大埋深102来;八达岭隧道,穿越两层断层,采取预留核心、重点锁定、分层下挖、一次浇筑成型的“品”字型隧道工程;土本特大桥,全长3503.48米,转体重量5613吨。其中,在八达岭长城高铁站建成后,目前将成为世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。土木特大桥不仅构建了交通枢纽,还会成为壮美的景观。

  1. (1) 下列依次填入原文横线中的成语,最恰当的一项是(    )
    A . 自惭形秽    大名鼎鼎    紧锣密鼓    相得益彰 B . 赞叹不已    闻名遐迩    争分夺秒    相映生辉 C . 自惭形秽    闻名遐迩    紧锣密鼓    相映生辉 D . 赞叹不已    大名鼎鼎    争分夺秒    相得益彰
  2. (2) 下列在括号中补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 线路上将诞生一批创纪录的标志性工程 B . 将在线路上诞生一批创纪录的标志性工程 C . 将有一批创纪录的标志性工程诞生在线路上 D . 一批创纪录的标志性工程将在线路上诞生
  3. (3) 文中画横线的句子有语病,下面对其修改正确的一项是(    )
    A . 在八达岭长城高铁站建成后,将成为世界上目前下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。 B . 建成后的八达岭长城高铁站,目前将成为世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。 C . 在八达岭长城高铁站建成后,将成为目前世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下头车站。 D . 建成后的八达岭长城高铁站,将成为目前世界上下埋最深、亚洲最大的山岭地下火车站。
4. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成问题。

    较之小说阅读,散文阅读对读者似乎更难。因为散文的选材更为灵活,写法更为宽泛,主题更为隐晦。一些富于灵气的作家,笔下充满想象力和创造力;而一些学养深厚、阅历丰富的作家,为文则含蓄蕴藉、意味深长。因此,阅读散文似乎______________,往往难以按图索骥。然而,虽说散文宽泛的无边无际,灵活的如_______________,但写作和阅读并非完全没有规律。作为同一种文体的作品,散文也存在某些共性,如果掌握了这些共性,也能寻得阅读散文的______________。

    散文形散而神不散。散文的“形”指散文的选材和行文方式,它好比一个人的形体、相貌等外部特征,读者能够______________。对于散文而言,上下千年,纵横万里,大到全球性事件,小到一滴水、一粒沙都是它选择内容。散文的“神”指散文所要表达的情感、主题等,它好比一个人的精神、气质等,读者需要仔细琢磨才能感受到。“神”是散文的主心骨,(       )。

  1. (1) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 较之小说阅读,散文阅读对读者似乎更难。因为散文的主题更为隐晦,选材更为灵活,写法更为宽泛 B . 散文阅读较之小说阅读,对读者来说似乎更难。因为散文的选材更为灵活,写法更为宽泛,主题更为隐晦 C . 散文阅读较之小说阅读,对读者似乎更难。因为散文的选材更为灵活,写法更为宽泛,主题更为隐晦 D . 较之小说阅读,散文阅读对读者来说似乎更难。因为散文的选材更为宽泛,写法更为灵活,主题更为隐晦
  2. (2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 没有了它,一篇散文就会散了架 B . 一篇散文就会散了架,没有了它 C . 它没有了,一篇散文就会散了架 D . 一篇散文没有了它,就会散了架
  3. (3) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 无章可循    天马行空    蛛丝马迹    一览无余 B . 无章可循    羚羊挂角    蛛丝马迹    一目了然 C . 杂乱无章    羚羊挂角    千丝万缕    一目了然 D . 杂乱无章    天马行空    千丝万缕    一览无余
5. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成问题。

    今年是中国改革开放四十周年。四十年________,中国人民依靠自己的辛勤汗水,书写了国家和民族发展的壮丽史诗;四十年开放包容,中国人民始终敞开胸襟拥抱世界,积极作出自己的贡献。四十年来,中国从________成长为世界第二大经济体,中国人民的生活从贫困走向小康,中国的面貌发生了________的变化。四十年来,中国坚持打开国门搞建设,货物进出口总额增长198倍,累计吸引外资超过2万亿美元左右,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己

    回望历史,无论是洋务运动还是戊戌变法,中国近代的改革鲜有善终;放眼天下,无论是苏联模式还是日本经验,他国的道路无法复制。没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人________的教师爷。我们只有(         ),从中总结经验,把握规律,才能让中国特色社会主义创造新的辉煌。

  1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 宵衣旰食    一无所有    惊天动地    颐指气使 B . 砥砺奋进    一穷二白    翻天覆地    指手画脚 C . 宵衣旰食    一无所有    翻天覆地    指手画脚 D . 砥砺奋进    一穷二白    惊天动地    颐指气使
  2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是(    )
    A . 累计吸引外资超过约2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅发展了自己,也造福了世界。 B . 累计吸引外资超过2万亿美元左右,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己。 C . 累计吸引外资超过2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅发展了自己,也造福了世界。 D . 累计吸引外资超过2万亿美元,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%,四十年来中国不仅造福了世界,也发展了自己。
  3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 不忘锐意进取、硕果累累的成功历史 B . 继续迈开锐意进取的有力步伐 C . 不忘改革开放这段激情燃烧的岁月 D . 继续发扬改革开放的伟大精神
6. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成下列小题。

    《风流去》一书出版后在读者中赢得了极佳的口碑。此书辑录了鲍鹏山用情最深的文章,【甲】从先秦到魏晋南北朝,从圣贤到文臣、从君子到小人、从英雄到隐士,作者为我们一层层打开了中国传统知识分子或高贵或痛苦的灵魂。与那些肤浅的“心得”“感悟”完全不同,他的文章不玩当下流行的一个故事加一段大而无当的虚浮议论的写作套路,而是“不敢虚构一言,不敢浪语一句”。【乙】不仅深深切入历史,更深深切入人性,不仅充满逻辑的力量、诗性的力量,更充满思想的力量。他所做的,不是无聊的无趣的无用的所谓的“学问”。他的每一篇文章都化合古今,干净纯粹,尖锐犀利,幽默温情 , 包容了可供不同层面解读的诸多内涵,让我们每一个人都能从中窥见自己的影子,照见自己的生活,预见自己的命运。是的,风流去了,【丙】但是,咒语尚未解除,风流人物的命运,在我们的身上延续,我们仍需忍耐,或者,奋斗。

  1. (1) 文段中加下划线的词,运用不正确的一项是(   )
    A . 辑录 B . 大而无当 C . 温情 D .
  2. (2) 文段中画线的甲、乙、丙三句,标点有误的一项是(   )
    A . B . C .
7. 综合题 详细信息
按要求选择。
  1. (1) 下列选项中,名句运用不恰当的一项是(    )
    A . 学习古代诗文,当然有很多方法,首先要做到的就是“拳不离手,曲不离口”。 B . “人过留名,雁过留声”,人的一生总要有点追求,为社会、国家留下点什么。 C . 生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨,数粒乃炊”的孩子。 D . 常言说得好,“合抱之木,生于毫末”,如果不重视眼前的事,将来必然受影响。
  2. (2) 将下列编号的语句依次填入语段的横线处,语意连贯的一项是(    )

    艺术家、学问家从事作用于灵魂的工作,需要站得更高看得更广。________,________;________,________。个人的艺术追求、学术理想,只有与社会发展、国家前途结合在一起,才能获得持久的生命力。

    ①文艺创作不是“一个人的风花雪月”

    ②学术研究不是“象牙塔里的皓首穷经”

    ③凡是伟大的作品必然是陶冶情操浸润人心的

    ④凡有价值的成果必然是影响社会引领思想的

    A . ③①④② B . ④②③① C . ①③②④ D . ②④①③
8. 综合题 详细信息
阅读下面文字,按要求选择。

    2016年,由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。黄大年对他的团队成员说:

    在“巡天探地潜海”领域,我们一直在跟跑;经过5年的努力,我们进入了并跑阶段。要达到领跑水平,我们更要戮力同心,沉下心来做研究。常常有队员拿实验报告来向我(    ),或发来论文让我(    ),不时能看到你们的(    ),我很欣慰,也很骄傲。目前我们取得了骄人的成绩,但从并跑到领跑的路还很长,“________________,________________”,我们任重道远。

  1. (1) 按顺序填入括号的词语,用语贴切的一项是(    )
    A . 请示    指正    不经之谈 B . 垂询    斧正    不根之论 C . 请教    斧正    不易之论 D . 咨询    指正    不刊之论
  2. (2) 填入横线处的句子,合适的一项是(    )
    A . 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 B . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 C . 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。 D . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
9. 综合题 详细信息
按要求选择。
  1. (1) 某校为弘扬儒家、道家思想,特将两栋楼命名为“崇德”、“循道”。若欲彰显命名宗旨,则适用于悬挂在两栋楼墙面上的字幅依序是(    )
    A . 道之以德,齐之以礼,有耻且格/天地之道,极则反,盈则损 B . 君子修道立德,不为穷困而改节/天下有道,以道殉身;天下无道,以身殉道 C . 常德不离,复归于婴儿,常德乃足,复归于朴/志于道,据于德依干仁,游于艺 D . 上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德/人法地,地法天,天法道,道法自然
  2. (2) 依下文看法,金庸所建构的通俗小说情节模式,其最核心的因素是(    )

    金庸建构了说故事、写人物的通俗小说情节模式,传奇故事随着人物的成长和人物性格逐步展开,带来的不仅仅是通俗小说事件传奇和情节曲折的性格根据,还是通俗小说故事精炼和结构完整的内在要求,因为由性格展开而引发的形象塑造成为小说情节结构起承转合的内在驱动力,性格丰富了,再多的事件叠加,情节都显得精炼;形象完整了,再漫漶的结构都显得完整。

    A . 事件传奇、情节曲折 B . 故事精炼、结构完整 C . 性格丰富、形象完整 D . 人事伴生、逐步展开
10. 综合题 详细信息
阅读下面的文字,完成各题。

    节假日是青少年阅读的高峰期。很多家长称,因图书质量________,选书成为难题。“得少儿出版者得天下”。数据显示,目前我国580余家出版社中,有超过550家出版少儿图书,大潮澎湃,________。

    少儿出版物的问题主要表现在几个方面:一是重复出版,跟风出版,什么热出什么;二是质量低劣,篇章跳脱、语句难懂,________,严重影响了阅读体验。我国少儿出版处于快速发展期,由于整体码洋规模提高,同期的出版效率和销售毛利率因此逐渐下降。数量与质量不相匹配,________,浑水摸鱼,难以为继。

    青少年是经典读物的主要消费群体。通俗易懂、意蕴深刻、质量上乘的童书可以让孩子接触知识,认知世界:(    )。少儿出版是产业,更是事业。提高少儿出版水平,以立德树人为宗旨,当是少儿出版机构的方向,也是时代需求与业界良心。

【注】①码洋,图书出版发行部门用于指全部图书定价总额的词语。

  1. (1) 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(    )
    A . 参差不齐    云泥之别    不知所以    滥竽充数 B . 参差不齐    泥沙俱下    不知所云    滥竽充数 C . 良莠不齐    云泥之别    不知所云    鱼目混珠 D . 良莠不齐    泥沙俱下    不知所以    鱼目混珠
  2. (2) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
    A . 我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模提高,但同期的出版效率和销售毛利率反而逐渐下降。 B . 我国少儿出版处于快速发展期,由于整体码洋规模扩大,同期的出版效率和销售毛利率因而逐渐下降。 C . 我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模扩大,同期的出版效率和销售毛利率因而逐渐下降。 D . 我国少儿出版处于快速发展期,整体码洋规模扩大,但同期的出版效率和销售毛利率反而逐渐下降。
  3. (3) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
    A . 泛滥的劣质读物不仅会潜移默化地影响孩子,让孩子产生阅读困难,更难以激发学生的阅读兴趣。 B . 劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观,难以激发学生的阅读兴趣。 C . 泛滥的劣质读物不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发学生的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子的世界观价值观。 D . 劣质读物的泛滥不仅会让孩子产生阅读困难,难以激发学生的阅读兴趣,更会潜移默化地影响孩子。
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