人教版物理八年级下册 第八章运动和力 单元卷

人教版物理八年级下册 第八章运动和力 单元卷
教材科目：物理
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在两个已知 F1＝5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（  ） A . 5N、3N B . 5N、2N C . 2N、3N D . 3N、5N

2. 单选题	详细信息
下列关于运动和力的说法正确的是（   ） A . 物体不受力时，一定保持静止状态 B . 牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的 C . 运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性 D . 静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用

3. 单选题	详细信息
如图所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是（   ） A . A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右 B . B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右 C . 地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左 D . 地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左

4. 实验探究题

详细信息

小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1） 为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的滑下，这种研究问题的方法是法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）。 （2） 比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越（选填“快”或“慢”）。 （3） 伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上。说明运动的物体力来维持（选填“需要”、“不需要”）。 （4） 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______ A . 能用实验直接验证 B . 不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C . 是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

5. 单选题	详细信息
如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（   ） A . 木块只受重力、压力和摩擦力 B . 木块受到的摩擦力随F增大而增大 C . 木块对墙面的压强随F增大而增大 D . 木块受到的重力和压力是一对平衡力

6. 填空题	详细信息
某人站在匀速上升的电梯中，他受到的重力与是一对平衡力．他对电梯的压力与 是一对相互作用力。

7. 填空题	详细信息
如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是N；当撤去拉力F时，物体将，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。

8. 实验探究题	详细信息
小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。 （1） 通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是。 （2） 该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是。 （3） 保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且，这两个力才能彼此平衡。 （4） 小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的。

9. 单选题	详细信息
一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（   ） A . 物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 B . 物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力 C . 物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D . 物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力

10. 填空题	详细信息
同一小车从同一斜面的同一高度由静止下滑到在不同水平面上，最后静止的位置如图所示。从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越（选填“快”或“慢”），进一步推理可得如果水平面绝对光滑，小车将做。