广东省广州市增城区2020年中考语文一模试卷

广东省广州市增城区2020年中考语文一模试卷
教材科目:语文
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是(   )
A . /呼  然/春寒料 B . 据/责  年/不而至 C . 亮/绕  倔/词夺理 D . 蔼/应  延/不经心
2. 单选题 详细信息
下列词语中,没有错别字的一项是(   )
A . 蹒姗  栩栩如生  眺望  忧心忡忡 B . 练达  如雷贯耳  弛骋  颠沛流离 C . 秘诀  断章取义  迟钝  大相经庭 D . 怠慢  纷至沓来  帷幕  不求甚解
3. 单选题 详细信息
依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )

疫情防控阶段的线上学习,需要我们以高度的自律,高质量完成每节课的学习任务。面对每一节课,我们都不能________,应该是以________的诚恳态度对待,否则,疫情结束回到校园,成绩一泻千里真的不是________。

A . 不以为然  不胜其烦  骇人听闻 B . 不以为意  不厌其烦  耸人听闻 C . 不以为意  不厌其烦  骇人听闻 D . 不以为然  不胜其烦  耸人听闻
4. 单选题 详细信息
下列句子中,没有语病的一项是(   )
A . 揉搓的糯米粉不能太软,是承载着百年历史的春节传统小吃鹅汤糍口感是否宜人的关键。 B . 增城教育步上发展“快车道”,是由于坚持教育优先战略,不断加大教育投入力度的原因。 C . 大批项目竣工投产的背后,折射出的是增城不断优化的营商环境和无微不至的企业服务。 D . 小升初全摇号新政策不但遏制了培训乱象,就抵制了义务教育阶段民办学校的盲目扩张。
5. 单选题 详细信息
下列句子中,标点符号使用正确的一项是(   )
A . 大埔围的海棠呀、桃花呀、月季呀、玫瑰呀,争奇斗艳,竞相开放,吸引大批游客前来观赏。 B . 重新恢复对外营业的白水仙瀑景区实行线上实名预约购票,周末接待游客大约四、五百人。 C . “学习的最大体会是学好基本功,”钟南山院士说,“而基本功里面,学好语文是最关键的。” D . 小楼果农、新塘口罩生产商、增城医院医务人员……等各行业人士都在尽己所能支援湖北。
6. 名著导读 详细信息
下图是文学名著《儒林外史》中的一幅插图,请仔细观察,并按要求作答。

  1. (1) 范进年过半百中举,原因是有类似遭遇的学道(人名)先取其为,让他通过了童子试,之后范进才有资格进一步考取功名。
  2. (2) 《儒林外史》为讽刺当时的八股分子和官僚及封建社会,写了一些正反面人物进行对比,请写出其中一个正面人物并简述其表现:
7. 默写 详细信息
古诗文默写
  1. (1) 根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(

    A.八方各异气,千里殊风雨。妻子象禽兽,寄身于草野。

    B.惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

    C.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    D.四面残歌终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!

    E.莲之爱,陶后鲜有闻。菊之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

    F.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一月征人尽望乡。

  2. (2) 根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)

    ,落日故人情。(李白《送友人》)

    ② 醉翁之意不在酒,。 (欧阳修《醉翁亭记》)

    ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

    ④瀚海阑干百丈冰,。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

    ,一山放出一山拦。 (杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》)

    ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

  3. (3) 根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。

    古代诗人常常借助古代历史事件、古代人物或历史陈迹为题材,触景生情,抒发感慨。诗人借对三国史事的遐想,慨叹英雄成名的机遇,曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈:①“”(杜牧《赤壁》);诗人抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的苦难,点出封建统治阶级与人民的对立,表现了作者对历史的思索和对人民的同情:②“,”(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)。

8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成下面小题。

送东阳马生序

宋濂

    余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

    今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?

    东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?

  1. (1) 下列句子中,加点词的意义相同的一组是(   )
    A . 烨然神人          猛浪 B . 冬烈风            复前行,欲其林 C . 足肤皲裂不知      得之心寓之酒也 D . 县官有廪稍之供    光下澈,影布石上
  2. (2) 把“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”翻译成现代汉语。
  3. (3) 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是(   )
    A . “天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”,写出严冬时节抄书的艰苦,简洁生动,如在眼前。 B . 本文通过多次对比,有力地说明学业能否有所成就,主要在于天资的高下和条件的优劣。 C . 作者现身说法,讲述自己年轻时艰苦学习的经历,意在勉励马生刻苦学习,有所成就。 D . 担心别人诋毁他“夸际遇之盛而骄乡人”,这是作者自我反省的表露,是坦诚率真的表现。
9. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,然后回答问题。

为学

    天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

    蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”

    越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。

    西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?                 

 (选自彭端淑《白鹤堂诗文集》)

注释:①蜀:也称西蜀,周初的国名,现指四川省。②南海:指今浙江省东北部海中的普陀山,我国古代佛教圣地之一。

  1. (1) 请解释下列加点词的意思。

    ①吾欲南海()                 ②明年(

  2. (2) 请分析“贫者至焉”的原因,并指出本文讲述了一个怎样的道理?
10. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首宋词,然后回答问题。

卜算子•咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

  1. (1) “驿外断桥边,寂寞开无主”描绘了一幅什么样的画面?
  2. (2) 这首词借物喻人,表达了词人什么情怀?请简要分析。
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