初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测

初中生物人教版八年级上册第五单元第二章 动物的运动和行为 章末检测
教材科目:生物
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 判断题 详细信息
具有社会行为的动物群体中,通常年长者是群体的“首领”。(判断对错)。
2. 判断题 详细信息
依靠完好的运动系统和神经系统的调节,动物就能正常运动.(判断对错)
3. 实验探究题 详细信息
蚂蚁是怎样进行通讯的?某实验小组做了如下探究实验:

①将三块小石头放在盛有清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,蚂蚁能通过小木条搭成的桥,从一个岛到达另外一个小岛。

②将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,观察发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。

③小组成员将连接B、C岛之间的桥和A、B岛对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而是直接爬向A岛。
  1. (1) 蚂蚁是依靠进行通讯,除此之外,动物的等都可以传递信息。
  2. (2) 蚂蚁成员内有明确的分工,是具有行为的动物。
  3. (3) 实验结束后应该将蚂蚁怎么处理?
4. 实验探究题 详细信息
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?”设计了3组实验,请根据实验回答下列问题(说明:菠菜属于藜科,香菜属于伞形科,白菜属于十字花科):

      A组

     B组

   C组

第一步

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

隔离孵化菜青虫卵

第三步

放涂白菜汁的滤纸

放涂菠菜汁的滤纸

放涂香菜汁的滤纸

第四步

放菜青虫

放菜青虫

放菜青虫

第五步

观察记录结果

观察记录结果

观察记录结果

  1. (1) :菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?作出的假设是
  2. (2) 该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫,其目的是
  3. (3) 上述3组实验中,对照组是,实验组是
  4. (4) 每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条?。理由是
5. 单选题 详细信息
在下列肌肉附着骨的模式图中,正确的是(    )
A . B . C . D .
6. 综合题 详细信息
在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转.小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物.实验统计数据如图所示,请分析回答:

  1. (1) 小鼠在动物分类中的地位是脊索动物门纲.
  2. (2) 从行为获得的途径看,小鼠走迷宫的行为属于行为.
  3. (3) 随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时逐渐减少,由此得出的结论是
  4. (4) 若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则小鼠之前已建立的反射会随之消退.
7. 判断题 详细信息
榛睡鼠储存食物是一种自私的行为。(判断对错)
8. 实验探究题 详细信息
下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2)、两条松紧带(3、4)和一颗螺(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请据图回答问题:


  1. (1) 图中【1】、【2]相当于,【3】、【4】相当于,【5】相当于
  2. (2) 图中虚线箭头表示【4】的过程,此时【3】应该处于状态。
  3. (3) 图中【3】、【4】两条松紧带的两端分别连在【1】、【2】两块木板上,这表示骨骼肌两端的绕过附着在不同的骨上。
  4. (4) 如果【5】表示肘关节,则虚线表示的过程是动作。
9. 单选题 详细信息
在探究“蚂蚁的通讯”时,以下实验操作中不正确的是(    )

A . 捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 B . 用饥饿的蚂蚁做实验 C . 做实验可以用手直接移动桥 D . 两根木条的材质、长度、宽度应一致,尽量避免偶然性
10. 判断题 详细信息
动物的繁殖行为只与体内的遗传物质有关。(判断对错)
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