九年级上学期语文专题练习：文言文之湖心亭看雪

九年级上学期语文专题练习：文言文之湖心亭看雪
教材科目：语文
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 语言表达	详细信息
古人很讲究谴词用字的准确。试比较下面两个句子在量词使用上的不同，并作简单的评析。原句：湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。修改句：湖上影子，惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一只、舟中人两三个而已。

2. 单选题

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下列句子表达错误的一项是 ( )

A . “独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文做伏笔。 B . “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。 C . 作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了作者对故国的怀念。 D . 作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。

3. 单选题

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下列对本文内容的理解，不正确的一项是（）

A . “湖中焉得更有此人!”此语虽出自二客，其实也表达了作者与之相同的心声。 B . “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，从听觉的角度写雪景，突出了冬雪的寒冷凄清。 C . “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，运用白描手法，凝练朴素地描绘出景物的形与神。 D . 本文表达了作者遗世独立的高洁情怀和孤芳自赏的厌世之情。

4. 单选题

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对课文《湖心亭看雪》理解赏析不正确的一项是（）

A . 第一段交代作者住西湖的特定时间与环境，暗含着对西湖雪景的痴情。 B . 第二段通过对天、山、云、水，上下浑然一白的白描手法和一痕长堤，一点湖心亭，一芥舟，两三粒舟中人的衬托，展示了雪中西湖的壮观。 C . 第二段可见作者痴心观赏雪中西湖美景的独特感受。 D . 最后一段借舟子的话赞作者比客居者更痴情于西湖。

5. 填空题	详细信息
根据课文《湖心亭看雪》的内容填空。 ①看雪的时间：。 ②看雪的地点：。 ③看雪的人物：。 ④看雪的氛围：。 ⑤看雪的方式：。 ⑥看到的雪景：。

6. 填空题	详细信息
填空。 ①《湖心亭看雪》选自《》，作者，字，号，山阴人，明亡后不仕。 ②大雪三日，。 ③是日更正，，，独往湖心亭看雪。 ④，，上下一白。 ⑤及下船，舟子喃喃曰：“，！”

7. 默写

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根据提示默写句子。

（1）文中具体描写雪景的句子是：，，。
（2） “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句，使人想起柳宗元《江雪》中的名句：，。
（3）描写西湖的诗句很多，例如：“，”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“，”，这是白居易眼中的初春西湖；“，”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。

8. 单选题	详细信息
下列称谓用法不同的一项是（） A . 余 B . 吾 C . 尔 D . 相公

9. 语言表达	详细信息
古往今来，咏雪的文章和诗句都很多，请你写出两句描写雪的诗句或两篇写雪的文章名称。

10. 填空题

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词语的特殊用法

特殊用法	词语	原句	分析
通假字	挐	余挐一小舟
一词多义	更	是日更定矣
	更	焉得更有此人
	是	是日更定
	是	问其姓氏，是金陵人
	一	余挐一小舟
	一	天与云与山与水，上下一白
	白	上下一白
	白	余强饮三大白
	大	见余，大喜
	大	余强饮三大白
词类活用	客	客此
词类活用	炉	拥毳衣炉火

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