浙教版科学九年级上册 4.21 食物的消化与吸收之消化系统同步练习

浙教版科学九年级上册 4.21 食物的消化与吸收之消化系统同步练习
教材科目：科学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

1. 单选题	详细信息
小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外。这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是（　　） A . 口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门 B . 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 C . 口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门 D . 口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门

2. 解答题	详细信息
如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答（示例：②食道）：（1）消化系统包括和两部分。（2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白质的场所是。（3）消化和吸收的主要器官是。食物中的营养成分经吸收后进入系统。（4） [⑧]是，它所分泌的能促进脂肪的消化。

3. 解答题

详细信息

面粉中除淀粉外还富含蛋白质、维生素、无机盐（钾、锌、镁、钙）等，面粉是否越白越好？某研究所分析了取自同种小麦三个不同部位的面粉样品，颜色和营养素成分如表：

回答问题如下：

（1）淀粉被食用后在消化系统内最终消化成　　，它是人体所需　　的主要来源。

（2）对于以上图表数据分析正确的是　　（选填序号）。

A．取粉部位越靠近外侧，颜色越暗 B．维生素在三种样品中的含量为最白＞次白＞最暗

C．无机盐在麦粒内的含量与其所在部位有关 D．蛋白质在小麦粉最主要的营养素

（3）面粉是否越白越好？从平衡膳食的角度，你对父母购买面粉的建议是　　。

（4）面粉的颜色深浅还与出粉率有关，出粉率越高，颜色越深，100千克小麦磨出80千克的面粉比磨出70千克的面粉颜色　　（选填“白”或“暗”）。

4. 单选题	详细信息
如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（　　） A . 小肠皱襞；甘油、氨基酸 B . 小肠绒毛；脂肪微粒、水 C . 小肠绒毛；维生素、脂肪酸 D . 十二指肠；葡萄糖、无机盐

5. 单选题

详细信息

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部分被消化的程度（图中X、Y、Z代表营养物质，a、b、c、d表示消化道部位）．据图判断，下列说法正确的是（　　）

A . X代表蛋白质，在a部位开始消化 B . Y代表脂肪，在c部位彻底消化 C . b表示胃，此部位对X没有消化作用 D . c表示小肠，在此部位Z被消化为氨基酸

6. 单选题	详细信息
下列关于人体消化过程叙述错误的是（　　） A . 唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉 B . 肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪分解 C . 小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁 D . 蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠

7. 单选题	详细信息
有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（） A . 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 B . 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 C . 淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 D . 胆汁不能消化淀粉

8. 单选题	详细信息
下列消化液都能参与消化脂肪的是（） A . 胆汁、肠液和胰液 B . 唾液、肠液 C . 胃液、胆汁和胰液 D . 唾液和肠液

9. 单选题	详细信息
下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是（） A . 小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛 B . 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 C . 小肠绒毛壁薄，上有微绒毛 D . 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶

10. 填空题	详细信息
如图所示，是某品牌胃蛋白酶片说明书的部分信息。根据信息可知，（选填“能”或“不能”）用苏打水送服胃蛋白酶片。药片中的胃蛋白酶最终在内消化分解成后，才能被人体吸收。

初中科学试卷推荐

浙教版科学九年级上册 4.21 食物的消化与吸收之消化系统 同步练习