2018-2019学年生物人教版七年级上册1.2.1生物与环境的关系 同步练习

2018-2019学年生物人教版七年级上册1.2.1生物与环境的关系 同步练习
教材科目:生物
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话体现了小草的生命现象是(  )

A . 需要营养 B . 能生长 C . 能呼吸 D . 能排泄废物
2. 单选题 详细信息
蚯蚓多的土壤变得疏松富有肥力,体现的是(  )

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物依赖环境 D . 环境影响生物
3. 单选题 详细信息
在草原生态系统中,牛与野兔之间的关系是(  )
A . 捕食 B . 竞争 C . 寄生 D . 共生
4. 单选题 详细信息
对于生活在田野里的一株玉米来说,影响其生活的环境因素有(    )
A . 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 B . 田野里的动物、其他种类的植物、微生物等 C . A和B的总和 D . A和B的总和再加上这片田野里的其他玉米
5. 单选题 详细信息
俗话说:“大树底下好乘凉.”下列现象与此生物与环境的关系相似的是(  )
A . 企鹅的皮下脂肪很厚 B . 沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C . 温带的野兔随季节换毛 D . 莲藕的茎和叶都是中空的
6. 单选题 详细信息
沙漠中的仙人掌,块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,它说明了(  )
A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物依赖环境 D . 生物与环境无关
7. 单选题 详细信息
叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”从生物学角度分析,这种现象体现了下列哪一种非生物因素对生物的影响(    )
A . 空气 B . 温度 C . 阳光 D . 水分
8. 单选题 详细信息
某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”,提出了四种设计方案,其中最合理的是(    )
A . 一侧放湿土,另一侧不放任何东西,将10只鼠妇放到纸盒中央 B . 一侧放湿土,另一侧放干土,将10只鼠妇放到纸盒中央 C . 一侧放湿土,再用纸板盖住有湿土的一侧,将10只鼠妇放到纸盒中央 D . 一侧放湿土,另一侧放干土,将2只鼠妇放到纸盒中央
9. 双选题 详细信息
在一块小麦田里,影响小麦生存的非生物因素有()
A . 阳光 B . 土壤 C . 昆虫 D . 杂草
10. 双选题 详细信息
能影响草原上羊群生活的生物因素有(     )
A . B . 空气 C . 阳光 D .
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