教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第五单元第十三课《时间的足迹》同步练习

教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第五单元第十三课《时间的足迹》同步练习
教材科目：政治
试卷分类：九年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
下列能够反映我们长大了的是（） ①某天早上醒来，发现刚买不久的鞋又不合脚了 ②学会说话了 ③某天和爸爸妈妈站在一起，发现自己的个头已经超过了他们 ④不知道从什么时候开始，我们有了自己的心事 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

2. 单选题	详细信息
成长，是（） ①身体发育的过程 ②心理成熟的过程 ③知识积累的过程 ④能力提高的过程 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

3. 单选题

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林邦涛出生万源贫困家庭，两岁时落下残疾，晚上躲厕所借光香书，找3份家教工作补贴家用，如今成了达州首位残疾人医学博士。他说：“残疾井不可怕，可怕的是放弃自己。建议残疾朋友从小学习技之长”这表明（）

A . 残疾人并未得到政府的关爱 B . 残疾人也能实现自我价值 C . 人生只有当上博士才有希望 D . 个人成长可离开社会支持

4. 单选题

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初中生活马上就要结束了，伴随成长的脚步，从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级，使我们更加清晰地意识到，作为一名中学生，应该（）

①学会承担责任，做负责任的公民

②扮演好不同角色，对自己做的事负责

③服务社会，参加公益活动

④树立“我为人人，人人为我”的观念

A . ①② B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

5. 单选题	详细信息
成长，简而言之，就是自身不断变得更好、更强、更成熟的一个变化过程。更是（） ①获得友谊的过程 ②增强责任的过程 ③形成理想的过程 ④一定走向成功的过程 A . ①②③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

6. 单选题

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三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路见风雨相伴。回首这一历程，我们对成长的诠释是（）

①成长是身心发育成熟与知识水平和能力提高的过程

②成长是必然产生伟大人物的过程

③成长是意志力增强的过程

④成长是获得友谊、责任感增强、理想形成的过程

A . ①②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④

7. 单选题	详细信息
生活中的以各种方式关心、帮助我们成长的人们可能包括（） ①尊敬的老师 ②亲爱的同学 ③和睦的邻里 ④敬爱的爸爸妈妈 A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①③④

8. 单选题	详细信息
为我们的成长提供了良好的环境和条件的是（） ①我们的祖国 ②我们的家乡 ③我们的党 ④我们的人民 A . ②③④ B . ①②③ C . ①②③④ D . ①③④

9. 单选题	详细信息
下面漫画《我和祖国共成长》说明了（） ①个人的成长离不开国家的支持 ②个人的发展与国家的变化发展没有直接关系 ③国家为我们的成长提供了良好的环境和条件 ④我们要热爱我们的家乡、我们的祖国 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

10. 单选题	详细信息
把我们三年的成长足迹记录下来吧，那是许许多多独特的“风景”!我们会发现自己（） ①虽然进步很大，但需不断改进和完善 ②学到知识和能力，足以应付人生所需 ③心理成熟了很多，但某些地方还幼稚 ④离不开他人关心和帮助及社会的支持 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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