| 1. 材料分析题 | 详细信息 |
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升入初中以后,小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩,同时,她也发现自己越来越关注自己了:“我是怎样一个人?”对此,她请教了身边的人。
小颖的数学老师说:你是个思维敏捷的学生。 小颖的同学说:你是个骄傲自大的人。 小颖的妈妈说:你是个性格内向的孩子。 小颖的邻居说:你是个勤快的孩子。 在别人那么多的评价里,小颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。
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| 2. 材料分析题 | 详细信息 |
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观察下侧漫画《照镜子》,回答问题
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| 3. 辨析题 | 详细信息 |
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材料:在学习《认识自己》的相关知识之后,七年级的小庄和小黄就“怎样认识自我话题发生了激烈的争论。
小庄说:“走自己的路,让别人说去吧。自我的评价最重要。” 小黄说:“以人为鉴,可以明得失,他人的意见最可靠。” 请你结合所学的知识,对他们的观点分别进行辨析。 |
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| 4. 材料分析题 | 详细信息 |
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著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!杨振宁痛苦地认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他。“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域。从此,他踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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小学时小风各方面都很优秀,是班级的“牛娃”。进入初中后,小风发现以前的优越感没有了,成绩排名也靠后,他变得很自卑。对于小风的问题,你会告诉他( )
A . 初中学习太辛苦了,成绩不好是正常现象
B . 考试成绩是判断我们个人价值的唯一标准
C . 天生我材必有用,另辟蹊径闯出人生天地
D . 要看到自己的优点,不断调整学习方法
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴合的寓意一致的是( )
①知人者智,自知者明 ②己所不欲,勿施于人 ③尺有所短,寸有所长 ④锲而不舍,金石可镂
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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小明在某次数学考试时考了班级第一,他在作总结时说:“从分数上看我是第一,但从对题目的分析思路和解题梦巧看,小涛比我更胜一筹,我要向他学习……”。小明的总结告诉我们( )
A . 可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
B . 恰当的自我评价有利于我们正确地认识自己
C . 他人评价有助于形成对自己更为清晰的认识
D . 正确认识自己只能接纳欣赏自己满意的部分
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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要客观、全面地了解自己,可以通过他人来了解自己,下列能说明这个道理的有( )
①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》) ②“吾日三省吾身。”(《论语》) ③“当局者迷,旁观者清。”(谚语) ④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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认识自己、了解自己是做好事情的前提。对于如图漫画“谁走的道路适合我”的回答,恰当的是( )
①要完全学习借鉴他人的经验 ②要真正了解自己的个性和优势 ③要学会套用他人的成功模式 ④需要认识自身的禀赋和独特性
A . ②④
B . ②③
C . ①③
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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“不识庐山真面目,只缘身在此山中”、“当局者迷,旁观者清”这给我们的启示是( )
A . 可从心里方面来认识自己
B . 可通过自我评价来认识自己
C . 可通过他人评价来认识自己
D . 人是不能正确认识自己的
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