| 1. 单选题 | 详细信息 |
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有研究表明:提取健康人粪便中的微生物,注入到病人的肠道内,可以快速治愈长期腹泻的病人.由此可以推测,肠道微生物与人的关系是( )
A . 共生
B . 竞争
C . 寄生
D . 捕食
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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如果在豌豆开花之前,把甲去掉雌蕊,把乙去掉雄蕊,都用塑料袋分别罩起来,扎进袋口,其结果是 ( )
A . 甲不结实,乙结实
B . 甲能结实,乙不结实
C . 甲、乙都不结实
D . 甲、乙都结实
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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在探究光对黄粉虫生活的影响实验中,给黄粉虫提供明暗不同但是相通的两种环境,观察黄粉虫的分布情况。这样设计的实验属于( )
A . 模拟实验
B . 对照实验
C . 直接实验
D . 检测实验
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是( )
A . 海带——无根、茎、叶的分化
B . 葫芦藓——有根、茎、叶的分化
C . 油松——有种子无果实
D . 小麦——有真正的花和果实
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列选项与框架图中①、②、③对应关系相符合的是( )
A . ①染色体 ②DNA ③蛋白质
B . ①动物细胞 ②液泡 ③细胞壁
C . ①无机物 ②水 ③蛋白质
D . ①细胞膜 ②细胞质 ③细胞核
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列现象与生物特征对应关系,不相符的是 ( )
A . 春华秋实--生物能繁殖后代
B . 种瓜得瓜,种豆得豆--生物能排出体内产生的废物
C . 朵朵葵花向太阳--生物能对外界刺激做出反应
D . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米--生物的生活需要营养
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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“落叶知秋”我们校园内的杨柳树在立秋之后开始落叶,这体现了生物的哪些基本特征( )
①能生长和繁殖 ②能排出体内产生的废物 ③能对外界刺激作出反应 ④具有遗传变异的特性
A . ①③
B . ②③
C . ①④
D . ②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项中属于生物影响环境的是 ( )
A . 千里之堤毁于蚁穴
B . 仙人掌的叶退化成刺状
C . 企鹅的皮下脂肪很厚 D . 枯叶蝶外形像一片枯叶 |
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| 9. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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为探究光对鼠妇生活的影响,某同学设计了如下实验方案:
按照对照实验的要求,表中①、②应分别设计为 ( )
A . 阴暗、 0℃
B . 明亮、 0℃
C . 明亮、 25℃
D . 阴暗、 25℃
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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“沙漠地区生物种类少“、“清明前后,种瓜点豆“、“大部分蝙蝠白天休息,夜间活动”。在上述生物现象中起主要作用的非生物因素依次是 ( )
A . 水、温度、阳光
B . 水、阳光、温度
C . 温度、水、阳光 D . 阳光、水、温度 |
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