人教版政治必修3第二单元第四课第一节传统文化的继承同步训练

人教版政治必修3第二单元第四课第一节传统文化的继承同步训练
教材科目：政治
试卷分类：高二上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 问答题

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中南大学教授张功耀发表的《告别中医中药》一文在网上引起一场中医存废的大讨论。网上有逾万人签名支持他提出的“鉴于‘不科学性’，让中医退出国家的医疗体系”。对此，中国卫生部认为取消中医是“无知”，中医“是祖先留给我们的宝贵财富”；数百名全国中医院院长指出，取消中医的主张“注定要失败”。

探究：为什么说取消中医的主张“注定要失败”？我们应该如何正确对待传统文化？

2. 单选题

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中国

善于汲取古语古训精华，指导实践。

主席在博鳌亚洲论坛年会中提到“亲望亲好，邻望邻好。”这对于中国坚持与邻为善，巩固睦邻友好，深化互利合作具有重要意义。这表明（）

①传统思想对社会发展具有深刻影响

②传统文化总是符合时代要求

③传统习俗的影响是深远持久的

④传统文化具有相对稳定性

A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②④

3. 单选题	详细信息
“中国是个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话理解正确的是（） A . 对待传统文化，我们要完全继承 B . 优秀的传统文化是财富，应该加以继承和发展 C . 中国书法是展现中国传统文化的重要标志 D . 现代文化不可能从根本上动摇传统文化的地位

4. 单选题	详细信息
中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融，形成了诗书画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之一。这表明（） A . 传统文化具有历史性 B . 传统文化具有相对稳定性 C . 传统文化具有继承性 D . 传统文化具有鲜明的民族性

5. 单选题	详细信息
从2015年9月起，北师大版小学一年级《语文》教材中，古诗词将由6到8篇增加到22篇，整个小学阶段不少于100篇。这样做是为了（） ①呵护民族文化的基因 ②满足人们多样化的文化需求 ③让优秀传统文化成为民族复兴的推动力 ④用先进文化引领青少年健康成长 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

6. 单选题

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对待中国传统文化，既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义，也有“全盘抛弃，彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于（）

A . 否定了传统文化鲜明的民族性 B . 违背了各民族文化一律平等的原则 C . 否定了传统文化的相对稳定性 D . 违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

7. 单选题

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古时人们在“二月二”(龙头节)这一天会举行各种祭祀仪式，以祈求一年风调雨顺。在今天，我国北方许多地方依旧在这一天吃面条、炸油糕、爆玉米花，“金豆开花，龙王升天，兴云布雨，五谷丰登”，以示吉庆。这说明（）

A . 文化现象丰富多彩、无处不在 B . 传统习俗具有相对稳定性 C . 传统习俗是民族生存的精神纽带 D . 祭祀文化是民族节日的重要内容

8. 单选题	详细信息
依据孔子的教诲编写而成的《弟子规》是教导儿童为人处世的规范，是我国传统道德文化经典。对待《弟子规》的正确态度是（） A . 按照传统，承袭规范 B . 兼收并蓄，为我所用 C . 批判继承，推陈出新 D . 立足经典，发展实践

9. 单选题

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《论语》是儒家经典著作之一，其中一些经典名句至今仍家喻户晓，例如“有朋自远方来，不亦乐乎”、“四海之内皆兄弟也”、“己所不欲，勿施于人”等。这表明（）

①优秀的传统文化具有强大的生命力

②传统文化是民族生存的基础

③传统文化对人的发展都起积极作用

④传统文化具有相对的稳定性

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

10. 单选题

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从传统文化在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性。下列对传统文化的理解错误的是（）

A . 传统文化在世代相传中保留着基本特征，但具体内涵又能够因时而变 B . 传统习俗是传统文化的基本形式之一 C . 传统思想是民族文化的重要组成部分，对社会与人的发展起积极作用 D . 传统文化作为特定历史发展的产物，是维系民族生存和发展的精神纽带

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