2019年初中生物中考复习专题2 了解生物圈

2019年初中生物中考复习专题2 了解生物圈
教材科目:生物
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是(     )

A . 甲是生产者,乙、丙、丁消费者 B . 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C . 甲个体内的DDT含量最高 D . 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
2. 单选题 详细信息
下表是某科研人员对A,B,C,D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果。根据表中数据分析判断,错误的是(   )


A . 物种1和物种2很可能是生产者 B . A生态系统的自动调节能力较弱 C . C生态系统中的食物链、食物网最复杂 D . 若B生态系统受到重金属铯的污染,体内铯含量最高的生物是物种2
3. 单选题 详细信息
花开花落,似水流年.自然界的植物五彩缤纷,而又都生活在一定的环境中.那么,生物生活环境是指(  )
A . 生物生存的空间 B . 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素 C . 影响生物生存的其他生物因素 D . 以上A,B,C都是
4. 单选题 详细信息
在自然界中,生物的某些生命活动和生理功能可以通过坐标曲线的形式形象地表示出来。下列关于四个曲线图的分析,正确的是(  )

A . 图甲是某生态系统中草、鼠、狐三种生物的关系,a表示草、b表示狐 B . 图乙是人体呼吸时肺容积的变化曲线,bc段肺内气压上升,膈顶下降 C . 图丙可以表示酿酒时,随着酒窖内温度的升高,酒窖内产酒量的变化 D . 图丁可用来表示从菜豆种子萌发到发育成幼苗过程中水分含量的变化
5. 综合题 详细信息
曲线图是一种表示数据的统计图,可以直观地反映事物在时间和空间上的变化,以及不同事物之间量的差异.分析和利用曲线,也是科学探究的一种方法.
  1. (1) 图中的曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,已知种群C为绿色植物,请分析回答下列问题:

    ⑴写出这个生态系统中的简单食物链:

    ⑵试分析种群B在第5-7年之间,个体数大幅度下降的原因

  2. (2) 下表是小明同学为探究“植物对空气湿度的影响”在校园草地测得的一天中的湿度数据(单位:%),请你根据数据作答:

    ①在坐标中绘出一天中草地湿度变化的曲线图.

     


    早晨(湿度值)

    中午(湿度值)

    晚上(湿度值)

    草地

    1

    2

    3

    平均

    1

    2

    3

    平均

    1

    2

    3

    平均

    80

    89

    96

    88.3

    75

    72

    74

    73.7

    94

    96

    98

    96

    ②从表中反映出来的情况,你能得出什么结论?

6. 资料分析题 详细信息
阅读、分析材料,回答问题:

某市是“全国绿化模范城”,全市绿化覆盖率达到42.6%,人均占有绿地20.5m2 , 空气质量常年达到国家一级标准.这主要得益于城市周边环境的生态效益,如图为城市周边森林中的部分食物网简图.

  1. (1) 图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少.植物在生态系统中属于
  2. (2) 该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有,食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,例如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条:
  3. (3) 茂密的植被带来了清新的空气,素有“天然氧吧”之称的森林生态系统创造了良好的生态效益,大量木材的积累,是树木进行光合作用的结果,不但有效维持了平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是
  4. (4) 森林中野生动植物多达2000多种,这些生物形成了复杂的食物关系.图中是森林中部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过关系和关系相互影响与依存.例如,松毛虫泛滥,会危害到,但灰喜鹊和蜘蛛的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低危害,这说明了
7. 单选题 详细信息
“蝗螂捕蝉,黄雀在后”描述了捕食关系,但不构成食物链,根本原因是(    )
A . 无生产者 B . 无分解者 C . 无能量流动动 D . 无物质循环
8. 单选题 详细信息
在自然生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自我调节能力越强。下列生态系统中,自我调节能力最强的是(    )
A . 农田生态系统 B . 森林生态系统 C . 草原生态系统 D . 池塘生态系统
9. 单选题 详细信息
对于生长在农田里的青蛙来说,影响它的环境因素是(    )
A . 农田里的植物、昆虫、蛇等 B . 阳光、空气、水、土壤等 C . 上述A和B的总和 D . 上述A和B的总和再加上其他的青蛙
10. 单选题 详细信息
下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(   )
A . 油菜之所以在秋天开花,与秋天日照时间变短有关 B . 影响生物生活的生物因素是指不同生物之间的相互作用 C . 石门坊的黄栌树叶在秋天因温度降低而变红 D . 生物对环境的影响是各种环境因素共同作用的结果
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