甘肃省镇原县2020-2021学年五年级下学期语文期末质量测评卷

甘肃省镇原县2020-2021学年五年级下学期语文期末质量测评卷
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
找出下列加点字的正确读音。

(ní nǐ) 刀( chāo chuò) 名(zé yì)

杆(wéi wěi)   骨( guàn quán)    窕(yáo yǎo)

2. 填空题 详细信息
根据语段的拼音写词语。

    要轮到我上台表演了,我生怕自己演砸了会有些nán kān(),两腿不由自主地chàn dǒu()。这时候cí xiáng()的李老师走过来,俯下身子,轻轻地对我说了一句:“相信自己,你是最棒的!”,我听后立刻huī fù()了平静,从容镇定地走上了舞台,顺利地表演完了节目。表演结束后,李老师和同学们都向我投以zàn xǔ()的目光。

3. 填空题 详细信息
巧填同音字。
  1. (1) zhàng    拐()    ()篷    ()碍
  2. (2) ōu    海()    ()洲    ()打
  3. (3) qī    ()负    ()凉   ()息
  4. (4) zēng    ()恨    ()加    ()孙
4. 填空题 详细信息
先将词语补充完整,再选词填空。

神()妙()    情不()()    手()眼()

手()脚()    胸有()()    养()处()

    她从小过着()的生活,如今家境败落,不得不出来打工维持生计。一年时间过去,同事们看着她从最初()的工作状态,到现在做什么都一副()的样子,都对她刮目相看,纷纷表示要努力工作向她看齐。

5. 语言表达 详细信息
按要求完成下列句子。
  1. (1) 岸英是我的儿子。岸英是朝鲜 人民的儿子。(用关联词把两句话合成一句话)
  2. (2) 通过独立思考,使我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(用修改符号修改病句,)
  3. (3) 读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景写一写。(3分)

    例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地而来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

    情景:热   静   冷

  4. (4) 仿照例句,再选择一个情景,写出景物的动、静之美。

    例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

    情景:放学后的校园    群鸟飞过湖面    火车进站

6. 判断题 详细信息
判断下列说法是否正确。
  1. (1) 中国的四大名著:《三国演义》《儒林外史》《西游记》《红楼梦》。
  2. (2) 豆蔻年华指女子十三四岁的年纪;弱冠指女子二十岁左右的年纪。
  3. (3) 《摔跤》一文表现了小嘎子顽皮机敏、争强好胜的特点。
7. 默写 详细信息
根据所学诗句填空。

    唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。唐朝诗人王维在《鸟鸣涧》中,用“人闲桂花落,”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图,宋朝诗人杨万里在《稚子弄冰》中,用“,彩丝穿取当银钲"向我们展示了孩子的天真可爱;唐朝诗人王昌龄在《从军行》中,用“黄沙百战穿金甲,”让我们感受到了将士们的豪情壮志,宋朝诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,用“,五千仞岳上摩天”让我们感受到了祖国山河的壮关;唐朝诗人孟郊在《游子吟》中,用“临行密密缝,”为我们描绘了一位母亲为即将远行的儿子赶制衣服的动人情景,宋朝诗人翁卷在《乡村四月》中,用“,才了蚕桑又插田”向我们展示了“乡村四月”的繁忙与紧张。

8. 综合题 详细信息
综合性学习。

在“遨游汉字王国”综合性学习中,你一定感受到了汉字的神奇魅力,我们一起来展示下学习成果吧。

  1. (1) 仔细观察下图,看看它是哪个字的演变过程,将其工整地书写在田字格内,并在括号内给这个字组词。

  2. (2) 现在电脑已进人千家万户,我们可以用电脑写文章,且电脑打印出来的字美观整齐。所以,就有人认为,有了这些现代化的书写工具,就不必再费神地练字。对此,你怎么看呢?
9. 语段阅读 详细信息
课内阅读。

景阳冈(节选)

    那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。

  1. (1) “说时迟,那时快"的意思是:
  2. (2) 这只老虎拿人的三招是 、,武松应对的办法是
  3. (3) 画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?
  4. (4) 作者重点描写这一部分的用意是(    )
    A . 介绍老虎有捕食绝技。 B . 呼应前文,表示武松后悔了。 C . 为文章增加趣味性。 D . 从动作描写方面来衬托老虎难打。
10. 现代文阅读 详细信息
课外阅读。

一记耳光

    ①如果人生是波澜壮阔的大海,那么美德便是海的博大;如果人生是高耸入云的青山,那么美德便是山的巍峨;如果人生是湛蓝美丽的天空,那么美德便是天的伟岸。美德如此重要,而缺少美德就要付出沉重的代价,比如那一记耳光……

    ②我实在没有料到,一向反对棍棒教育、文弱且极少发怒的父亲,会以迅雷不及掩耳之势在我的脸颊上落下重重的一巴掌,起因十分简单。

    ③我踢球回来时饥肠辘辘,用仅有的车费买了两碗豆粥。车依然坐了,下车时,我躲在大人的身后,居然没有被发现。当我眉飞色舞地把这一伟大的经历讲给父亲听时,不想却换来了一记耳光……

    ④父亲本不该这样。

    ⑤这以前,我去邻镇踢球,回来时,因迷了路耽误了好久。父亲几乎把整个城镇翻了个遍,当一位好心人将我送回来时,父亲依然在寻找。他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光。他将手臂高高扬起,他要打我了,然而他的手臂只是缓缓落下,他不忍心打我。

    ⑥而这一次, 父亲仿佛用尽了平生的力气,一直过了半天,我的耳朵依然嗡嗡作响。

    ⑦睡觉的时候,父亲轻轻走进我的房间,轻声问道:“还疼吗?”我转过身,没有作答。那一刻,我甚至发誓,一旦有自立能力,马上离家出走,即使父亲病了,也不回来看他一眼。

    ⑧父亲仿佛看透了我的心思,许久,他终于打破了沉默:“人可以穷,但德万万不能穷。”他停顿了一下,似乎还想说什么,然而没有,他只在床边放了五元钱,随后走出房间说:“去补上车票,不要丢失了你最重要的东西。”

    ⑨那一年,我才十岁,我几乎不明白父亲的用意,不过现在,我明白了父亲是叫我挽救我的灵魂啊!

  1. (1) "我"为什么没有料到父亲会打“我”?
  2. (2) 第④段"*父亲本不该这样"在文中有什么作用?
  3. (3) 请从描写方法的角度,品析下列句子的表达效果。

    他见了我,眼睛猛然如鹰般明亮了起来,而在明亮之后,又折射出一道寒光。

  4. (4) 第⑧段中“最重要的东西”指什么?请据此谈谈父亲第一次不忍心打“我”,第二次却打了“我”的原因。
  5. (5) 如果把题目改为“最重要的东西”好不好?请表明你的态度并谈谈理由。
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