| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是（ ）
A . 敞开心扉，主动伸出友谊的橄榄枝
B . 被人记住名字
C . 记住他人的名字
D . 融入新的班集体
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题，以下是他们的观点，其中正确的有（ ）
①新的课程，引领我们探索新的知识领域 ②新的环境，先放松一下，学习以后再说 ③各种各样的社会实践，打开了我们认识社会的大门 ④丰富多彩的社团活动，为我们提供发展兴趣的平台
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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盘点即将过去的初中生活，李琳琳认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、培养自觉学习的意识；出操、卫生实行自理，让健康生活变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你觉得这样的模式（ ）
A . 有助于建立淡化老师作用的新型师生关系
B . 有助于学生不依靠他人，自己的事情自己做主
C . 有助于养成良好习惯，培养优秀品质
D . 有助于培养学生的自主意识，强化个人与集体的矛盾
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。说明我们要学会（ ）
A . 个体学习
B . 探究学习
C . 合作学习
D . 自主学习
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（ ）
A . 把时间都用在学习上
B . 使生理与心理协调发展
C . 时刻关注自己的身体成长
D . 不断地创造和挖掘自身潜力
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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菁菁所在学校开展了一次“自我完善”设计大赛，同学们都认真制定了自己的实施计划。此次活动的开展（ ）
①有利于我们发扬优点 ②有利于我们克服缺点 ③有利于我们追求进步 ④可能会使我们陷入自卑
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自我的途径是（ ）
A . 通过自我观察认识自己
B . 通过集体了解自己
C . 通过相互比较认识自己
D . 通过他人了解自己
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（ ）
A . 克服厌学情绪和学习压力
B . 探索适合自己的学习方法
C . 树立合作探究的学习观念
D . 养成主动学习的良好习惯
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到（ ）
①听从别人的任何批评 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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积极接纳自我，是（ ）
①只接纳自己的优点 ②既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ③接纳自己的全部 ④既接纳自己的优点，也接纳自己的不足
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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