高生人教版(2019)必修二1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步训练

高生人教版(2019)必修二1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)同步训练
教材科目:生物
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 实验探究题 详细信息
已知豌豆的红花与白色是由一对等位基因Y、y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,结果如下表所示:

亲本杂交组合

F1的数量及性状

实验1:红花×白花

860红花、863白花

实验2:红花×红花

996红花、330白花

回答下列问题:

  1. (1) 基因Y、y的遗传遵循孟德尔的定律。
  2. (2) 由实验可判断(填“红花”或“白花”)为显性性状。
  3. (3) 属于测交实验的是实验,其亲本的基因型分别是
  4. (4) 实验2中红花×红花→红花、白花,该现象称为;F1红花中纯合子所占的比例是
  5. (5) 实验2中,F1的红花植株自交,后代的表型及比例是
2. 单选题 详细信息
有关孟德尔对分离现象的解释,错误的是(   )
A . 遗传因子可能在传递中相互融合 B . 体细胞中,遗传因子是成对存在的 C . 配子中只含有每对遗传因子中的一个 D . 受精时,雌雄配子的结合是随机的
3. 单选题 详细信息
玉米是我国重要的粮食作物,为雌雄同株异花植物。某玉米种群的基因型及比例为DD:Dd:dd=1:1:1,其中dd植株花粉败育,即不能产生花粉。让该玉米种群自由交配,子代中正常植株与花粉败育植株的比例为(   )
A . 3:1 B . 5:1 C . 7:1 D . 15:1
4. 单选题 详细信息
下列各种遗传现象中,不存在性状分离的是(    )
A . 盘状南瓜自交,后代中既有盘状南瓜,又有球状南瓜 B . 果蝇的灰身白眼与灰身红眼交配,子代出现黑身红眼 C . 白毛羊与白毛羊通过有性生殖,产生的后代中出现了黑毛羊 D . 黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔
5. 单选题 详细信息
紫茉莉开红花的纯系和开白花的纯系杂交,F1开粉红花。有人认为这是不完全显性遗传的结果。下列不支持该观点的是(   )
A . 让F1进行自交,后代出现三种花色 B . 让F1进行测交,后代出现三种花色 C . 让F1与开白花亲本杂交,后代出现两种花色 D . 让F1与开红花亲本杂交,后代出现两种花色
6. 单选题 详细信息
下列属于相对性状的是(   )
A . 果蝇的缺刻翅和卷翅 B . A型血的男孩和女孩 C . 果蝇的花斑眼和正常眼 D . 小麦的有芒和水稻的无芒
7. 单选题 详细信息
豌豆是一种良好的遗传学实验材料,具有多种易区分的性状,其中圆粒和皱粒是一对(   )
A . 隐性性状 B . 显性性状 C . 相对性状 D . 性状分离
8. 单选题 详细信息
孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,观察到 出现性状分离现象,进而提出分离定律。现代遗传学认为分离定律的实质是(  )
A . 体细胞中的基因都是成对存在的 B . 产生的雄、雄配子的种类和数目均相同 C . 产生的雄、雄配子随机结合且受精几率均等 D . 产生配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离
9. 综合题 详细信息
豌豆的子叶颜色黄色和绿色是一对相对性状,这对相对性状由等位基因B、b控制。下表是豌豆子叶颜色三个组合的遗传实验结果。请分析并回答下列问题:

组合

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

黄色

绿色

黄色×绿色

409

413

黄色×绿色

811

0

黄色×黄色

1230

410

  1. (1) 根据组合二和能判断出是显性性状。
  2. (2) 请分别写出组合一和三的亲本基因型组合分别是   
  3. (3) 组合二F1自交后代的表型及比例为   
  4. (4) 组合三的F1中,杂合子与纯合子的植株数目比值约是
10. 实验探究题 详细信息
“遗传学之父”孟德尔运用假说-演绎法,以纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、测交三组实验,最后得出了基因的分离定律。
  1. (1) 孟德尔在杂交、自交实验的基础上,提出了三个问题:

    ①为什么子一代都是高茎而没有矮茎?

    ②为什么子二代又出现了矮茎?

  2. (2) 孟德尔提出的解释实验现象的“假说”是:

    ①生物的性状是由遗传因子决定;

    ②体细胞中遗传因子是成对存在的;

    ?④受精时,雌雄配子的结合是随机的。

  3. (3) 孟德尔巧妙的设计了测交实验对假说进行了验证,请你以子二代豌豆为实验材料再设计一个实验来验证孟德尔的假说。

    实验思路:

    预期结果:

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