华师大版初中科学九上2.1生活中的酸和碱同步练习

华师大版初中科学九上2.1生活中的酸和碱同步练习
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中,常用作酸碱指示剂。现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:

植物浸出液

稀盐酸溶液

氯化钠溶液

稀氢氧化钠溶液

万寿菊

黄色

黄色

黄色

牵牛花

红色

紫色

蓝色

玫瑰花

浅红色

浅红色

绿色

请分析并回答下列问题:

  1. (1) 上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是               

  2. (2) 若将牵牛花浸出液加入到食醋中,溶液会变   红色,若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色,则该溶液呈   性。

2. 填空题 详细信息
大多数农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤里生长,为测定某农田土壤的酸碱度,同学们取来适量土样,请完成其pH的测定:
  1. (1) 把适量土样放入烧杯,并
  2. (2) 用玻璃棒蘸取少许土壤浸出液滴在上,显色后将其与标准比色卡对照,即可测得土壤的酸碱度。
3. 填空题 详细信息
向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反应。


  1. (1) 如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,在横线上写出每种图形表示的离子(填离子符号)。
  2. (2) 发生反应的化学方程式是  。
  3. (3) 下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应,应是(填序号)

    ①HNO3②CusO4③CaCl2

4. 填空题 详细信息
物质的酸碱性与我们的生活密切相关。
  1. (1) 酸性是因为物质能电离出,可以使紫色石蕊试液变色。
  2. (2) 酸碱性强弱可用pH表示,通常洗衣粉、香皂呈碱性,即pH7.
5. 综合说理题 详细信息
在制取二氧化碳气体后,获得盐酸与氯化钙的混合溶液,往混合液中逐滴加入碳酸钠溶液时,混合溶液pH随加入碳酸钠溶液质量(X)的变化曲线大致如图所示。请解释pH变化的原因(氯化钙溶液显中性)。

6. 填空题 详细信息
往一定量的酸(或碱)溶液中逐滴加入某碱(或酸)溶液至恰好完全中和时, 溶液的pH 随滴加的某溶液质量的变化而变化的关系如下图所示。请回答:

  1. (1) 有同学根据右下图中的曲线判断实验中采用了 A 和 B 中的哪一个装置的操作?该同学判断的依据是
  2. (2) 在以上实验中用了酚酞作指示剂,能够说明盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和的实验现象是
7. 填空题 详细信息
测定人体体液的pH 可以帮助我们了解身体状况,如图是小茗同学体检报告单截图,看图后回答问题:

项目

检测值

正常pH范围

血浆

7.4

7.35-7.45

胃液

0.8

0.9-1.5

胆汁

7.21

7.1-7.3

胰液

7.8

7.5-8.0

  1. (1) 小茗同学的指标中有一项出现异常,医生除了给他开了药物之外,还提醒他注意饮食,下列食物(近似pH如下) 中适合该同学得有         
    A . 番茄(4.0--4.4) B . 苹果(2.9--3.3) C . 牛奶(6.3-6.6) D . 豆浆(7.4--7.9)
  2. (2) 小茗同学想到在实验室中可用pH试纸测量溶液酸碱度,于是他从家里找来苹果,并用湿润的pH试纸进行了测量,那么测得的pH比实际结果       
    A . 偏大 B . 偏小 C . 不变 D . 无法判断
8. 填空题 详细信息
科学实验方案是根据特定实验目的而设计的。学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后,进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl- , 氯化钠能电离产生Na+和Cl-”。为深人研究某一问题,小科同学设计了如图所示的实验方案,请回答:

  1. (1) 往三支试管中分别滴人2滴紫色石蕊试液后,乙试管中的溶液将变为色;
  2. (2) 小科设计的实验方案研究的主要问题是
9. 填空题 详细信息
如图所示装置中观察到紫色石蕊变红,物质A是(选填序号)。

①浓氨水②浓盐酸③浓硫酸

10. 单选题 详细信息
新鲜果汁是常见的饮料,下列四种饮料呈弱碱性的是(    )
A . 柠檬汁(pH:2~3) B . 苹果汁(pH:3~4) C . 西瓜汁(pH:5~6) D . 玉米汁(pH:7~8)
最近更新