部编版道德与法治七年级上册第二单元5.1《让友谊之树常青》同步练习

部编版道德与法治七年级上册第二单元5.1《让友谊之树常青》同步练习
教材科目:政治
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 材料分析题 详细信息
小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单,可他不知道怎么办才好。
  1. (1) 小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出三个方面。
  2. (2) 小强没有交到朋友,感觉越来越孤单,他也很烦恼。针对小强的情况,请你告诉他该怎么做?
2. 单选题 详细信息
莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把怒火,热得烧伤你自己。”屠格涅夫说:“不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢?”这两句话启示我们(    )
A . 呵护友谊,需要学会尊重对方 B . 交友要讲是非原则 C . 无论发生什么事,都要忍让他人 D . 呵护友谊,要学会宽容大度,正确对待交友中受到的伤害
3. 单选题 详细信息
某校对200名初中生进行了交友方面的问卷调查。从统计结果看,朋友很少的有50人,占25%;朋友圈比较小的有100人,占50%。上述学生要改变这种现象,就要(    )

①积极参加集体活动

②培养热情、开朗的性格

③开放自我,主动与他人交往、沟通

④完全敞开心扉,交朋友来者不拒

A . ②③ B . ①②③ C . ②③④ D . ①④
4. 单选题 详细信息
友谊是一种来自双向关系的情感,友谊必须共同维系。以下行为中不利于呵护友谊的是(    )
A . 答应朋友的任何要求 B . 用心去关怀对方 C . 当朋友在无意中对自己造成伤害,我会宽容他 D . 与朋友发生冲突时,与对方坦诚交流
5. 材料分析题 详细信息
与友同行的路,有时并不平坦,不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。请你结合所有知识回答下列问题:
  1. (1) 如何建立友谊?
  2. (2) 如何维护友谊,让友谊之树常青?
6. 单选题 详细信息
孔子说:“友直,友凉,友多闻,益矣。”这对我们择友的启示是(    )

①与正直、诚信的人交朋友

②只与对我们有帮助的人交朋友

③和见多识广博学多オ的人交朋友

④只与兴趣爱好相同的人交朋友

A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①④
7. 单选题 详细信息
下列同学的做法有利于建立良好友谊的是(    )

A . 同学有困难时,热心助人,宽容待人,善于原谅他人过错 B . 考试时,给成绩不如自己的同学传递答案 C . 与同学交流时,把自己的想法强加给他人 D . 与人交谈时,随时打断对方说话
8. 单选题 详细信息
“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”这句名言主要告诉我们(    )

A . 男女同学交往要自然和适度 B . 要努力保持积极的情绪,消极情绪有害身体健康 C . 要克服闭锁心理,积极寻找朋友 D . 朋友之间的关系是相互的。你坦诚相待,尊重对方,也会获得对方的尊重
9. 单选题 详细信息
小惠今年刚上七年级,因为胆子小,她完全生活在自己的世界里,没有朋友,性格越来越孤僻。为了改变现状,小惠应该(  )

①开放自己,多参加学校活动,多和同学沟通

②积极主动,热心帮助其他同学

③面带微笑,真诚地夸赞他人,寻找共同话题

④可以尝试一次,如果没有投缘的朋友,就退回自己的世界

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
10. 单选题 详细信息
“当你带着微笑、带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的手时,一定会有一双和你一样的真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要(    )
A . 消除闭锁心理,不讲原则地与任何人交往 B . 要求朋友服从自己的意志 C . 强迫朋友满足自己的所有要求 D . 以积极开放的心态主动与他人沟通、交往
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