浙教版科学八年级下册第四章第4节植物的茎与物质运输同步练习

浙教版科学八年级下册第四章第4节植物的茎与物质运输同步练习
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-07-01
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1. 单选题	详细信息
园林工人们在新建的体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的（） A . 树皮 B . 韧皮部 C . 木质部 D . 形成层

2. 单选题

详细信息

A . 切断了树皮中水和无机盐向上运输的导管 B . 切断了木质部中水和无机盐向下运输的筛管 C . 切断了韧皮部中有机物向下运输的筛管 D . 切断了木质部中有机物向上运输的导管

3. 单选题	详细信息
水分进入植物体以后的运输途径是（） A . 在导管和筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输 B . 在筛管中，沿着叶→茎→根的方向运输 C . 在导管中，沿着根→茎→叶的方向运输 D . 在导管和筛管中，沿着根→茎→叶的方向运输

4. 单选题	详细信息
下列关于被子植物生长的描述，正确的是（） A . 植物的芽都能发育成枝条 B . 植株生长所需的水分主要由根尖成熟区吸收 C . 植物的茎都能逐年加粗 D . 植物生长需要量最多的是含氮、磷、钙的无机盐

5. 实验探究题

详细信息

某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置．请据图分析回答下列问题：

（1）装置A，实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到的实验现象是：澄清的石灰水，此实验证明了在实验过程中，塑料袋内壁出现的小水珠主要来自植物的．
（2）装置B，当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了．为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”，装置B设置了如图乙所示的对照实验，该对照实验中有一处明显错误，请你改正：．

6. 单选题	详细信息
取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，染成红色的部分是（） A . 树皮 B . 形成层 C . 木质部 D . 韧皮部

7. 单选题	详细信息
某农户发现自己的杨桃果树历经几十年后，生长态势不那么好了，近期他砍伐了一棵，发现树茎有了中空．请问中空部分缺失的主要是茎的（　　） A . 部分韧皮部 B . 部分木质部 C . 部分形成层 D . 部分导管和筛管

8. 单选题	详细信息
常吃的甘蔗作为植物体的六大器官之一，富含水分，其中的水是根从土壤中吸收运输到的．图中能将水分运输到果实的结构是（　　） A . A B . B C . C D . D

9. 单选题	详细信息
在生长健壮的枝条上，剥去一圈树皮，露出木质部，过一段时间，出现瘤状物的部位是（　　） A . 伤口的上方 B . 伤口的下方 C . 伤口的上、下方 D . 木质部

10. 单选题	详细信息
杨树是生活中常见的木本植物，其茎从外到内的结构依次是（　　） A . 树皮→形成层→木质部→髓 B . 树皮→木质部→形成层→髓 C . 树皮→形成层→髓→木质部 D . 树皮→木质部→髓

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