部编版2017-2018学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(五)

部编版2017-2018学年二年级下册语文单元阅读与写作专项练(五)
教材科目:语文
试卷分类:二年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,完成练习。

比长会

    晚上,小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。

    比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?”小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”

    长颈鹿问:“仙鹤,你的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最长?”长颈鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”

    大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说:“我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。”

    老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了青青的草地。

    从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛

  1. (1) 在横线上填上合适的词语。

    的森林       的草地

  2. (2) 联系上下文,说说“依依不舍”的意思。
  3. (3) “长”有两个读音,分别是cháng、 zhǎng。本文“比长会”的“长”应该读
  4. (4) 山羊的最长,小兔的最长,长颈鹿的最长,仙鹤的最长,大象的最长,松鼠的最长。
  5. (5) 你认为文章中的哪句话表达了文章的中心意思?

2. 语言表达 详细信息
观察图片,图上画的有哪些小动物,它们在做什么?再展开合理的想象,编一个小故事。

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