| 1. 单选题 | 详细信息 |
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教师的教学方式各有特点,如果你对某一位老师的教学方式不太喜欢,你应该( )
A . 从此以后拒绝再听,以示抗议
B . 找老师交流意见,请他进行指导
C . 勉强听着,反正能听多少是多少
D . 抓住这个时机与老师唱对台戏
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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关于“如何正确看待老师的批评”,下列四位同学的认识不正确的是( )
A . 甲:老师的批评也是一种爱
B . 乙:有则改之,无则加勉
C . 丙:换位思考,能理解老师的批评
D . 丁:老师的批评只能接受
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我的家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家。”可见,歌曲的词作者认为家庭中最重要的是( )
A . 成员间的血缘关系
B . 家里有亲人,家中有亲情
C . 平安和快乐
D . 优越的物质条件
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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李林放学后回到家,发现妈妈正在偷看自己的日记。如果你是李林,你应该( )
①大吵一架,禁止妈妈看自己的日记 ②告诉妈妈,希望得到妈妈的尊重 ③多多沟通,让妈妈了解和信任自己 ④撕毁自己的日记本,不再写日记
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ②④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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小晴在日记本上写下:“在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。”对此,下列认识正确的是( )
①老师的工作平凡而伟大 ②我们成长的每一步,都倾注了老师的心血 ③关注学生的学习成绩是老师的唯一任务 ④老师对于我们的成长起着不可替代的作用
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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2017年11月,第五届“最美杭州人——感动杭城十佳教师”评选活动揭晓,活动展示了杭城教师敬业奉献、为人师表的良好形象,营造了尊师重教的良好氛围。据此回答小题。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼物。”以下对于老师的批评,理解正确的是( )
A . 要尊重、欣赏和理解不同学科间老师的差异
B . 要理解老师用心,老师的批评往往也是爱护
C . 要学会坦诚交往,给予老师各种各样的批评
D . 要学会换位思考,从老师的角度去判断一切问题
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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如下图漫画所示:数学课上,迟到半小时的小林贸然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述,观点正确的是( )
A . 对于所有迟到的同学,老师在未了解其迟到原因之前,都不能发表意见
B . 当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流
C . 漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系
D . 被老师误解时,我们不能做任何解释
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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尊敬老帅是建立和谐师生关系的前提。下列同学的行为,能够体现对老师尊重的是( )
①见到老师主动有礼貌地打招呼 ②老师讲解错误时当什么都没有发现 ③按时保质地完成老师布置的作业 ④在同学QQ群中陈述老师讲错的内容
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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一位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但也很害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说。我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此,你给出的建议是( )
①亲近老师,主动热情地与老师交往 ②对老师有礼貌,对老师的话言听计从 ③老师是长辈,列他们敬而远之 ④积极参加集体活动,在活动中主动与老师沟通交流
A . ①②
B . ②③
C . ①④
D . ③④
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