| 1. 默写 | 详细信息 |
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积累与运用。
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| 2. 默写 | 详细信息 |
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默写。
春日 （宋） ， ，。 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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照样子，在括号里填上恰当的词语。
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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认真拼读，规范书写。
jiāo（）布 捉zéi（） pànɡ lǘ（） mò（）非 wèi（）养 拥bào（） lòu（）雨 衣jià（） |
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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不妨试试，完成歇后语。
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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写出下列成语中的主人公。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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按要求填空。
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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句子大练兵。
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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用“____”画出下列各组词语中的错别字，并把正确的改写在后面的横线上。
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| 10. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内阅读
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！” 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。 “向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
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