| 1. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于（ ）
A . 身体外形的变化
B . 身体内部器官的完善
C . 心理变化
D . 性机能的成熟
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（ ）
①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②童年向成年的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④烦恼多于快乐的时期
A . ①②④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（ ）
①人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造 ②社会实践是创造的源泉 ③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情 ④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受。这是因为（ ）
A . 情绪会影响自己的身心健康
B . 他人的情绪感受比自己重要
C . 情绪的表达不需要考虑方式
D . 人与人之间的情绪相互感染
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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在有异性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色，这就是心理学上的“异性效应”。这种效应给我们带来的启示是（ ）
A . 世界是由男女组成的
B . 男女同学应该有不超出友谊的正常交往
C . 要学会自重自爱，爱护自己的尊严与名誉
D . 欣赏对方的性别优势可以取长补短，让自己变得更加优秀
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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成都树德联合学校小学部校长王华倩说：“只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”王校长的话告诉我们（ ）
①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要自信就一定能取得成功
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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面对满地落花，我们一切顺利时，会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受；而当我们备受冷落时，则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（ ）
A . 情绪反映了人们不同的需要
B . 情绪是有差别的
C . 情绪随着个人境遇的变化而变化
D . 情绪随着个人志趣的变化而变化
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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以下描述属于情感的有（ ）
①因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③“神舟十一号”发射成功，我们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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情感与情绪是相辅相成的，互相影响的，下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是（ ）
①情感与情绪紧密相关 ②我们对某些人或事物的情绪随着时间的推移就可能产生某种情感 ③情感与情绪是有区别的 ④情感与情绪的表达方式是一样的
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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以下哪些做法有助于我们培养美好的情感（ ）
①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①③④
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