初中数学浙教版八年级下册1.2 二次根式的性质(2）同步训练

初中数学浙教版八年级下册1.2 二次根式的性质(2）同步训练
教材科目：数学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 计算题	详细信息
化简下列各二次根式：（1） $\text{[math]}$ （2） $\text{[math]}$ （3） $\text{[math]}$ （4） $\text{[math]}$

2. 计算题	详细信息
已知y<0，化简

3. 单选题	详细信息
已知xy＜0，则 $\text{[math]}$ 化简后为（） A . $\text{[math]}$ B . - $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . - $\text{[math]}$

4. 单选题	详细信息
已知b＞0，化简 $\text{[math]}$ 的结果是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5. 单选题	详细信息
若最简二次根式 $\text{[math]}$ 的被开方数相同，则a的值为（） A . 1 B . 2 C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

6. 填空题	详细信息
在下列二次根式 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，最简二次根式有.

7. 解答题	详细信息
王聪学习了二次根式性质公式 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 后，他认为该公式逆过来 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 也应该成立的，于是这样化简下面一题： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =3，你认为他的化简过程对吗？请说明理由.

8. 单选题	详细信息
把 $\text{[math]}$ 根号外的因式移到根号内，得（）. A . B . C . D .

9. 填空题	详细信息
计算： $\text{[math]}$

10. 填空题	详细信息
计算： $\text{[math]}$ =。

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