备考2018年高考生物一轮基础复习：专题29 种群的特征

备考2018年高考生物一轮基础复习：专题29 种群的特征
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是（    ） A . 计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 B . 计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 C . 计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的种群密度 D . 求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度

2. 单选题	详细信息
如图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（    ） A . 在 时控制有害动物最有效 B . 图示规律可作为控制人口增长的依据 C . 该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D . 在 时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量

3. 综合题	详细信息
如图甲为种群的年龄结构图，图乙是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请据图回答： （1） 图甲中B表示型，决定种群最基本的数量特征是；针对活动能力较强的动物，常用的调查方法是 ． （2） 图甲中三种类型种群的发展趋势一般不会出现图乙增长趋势的是 ， 图乙中d点表示是 ． （3） 图乙中表示种群增长速度最快的点是 ， 对应图丙的点是 ． 若该动物是一类食量很大的啮齿类动物，容易破坏植被，为避免对新环境造成破坏，应在点开始防治．

4. 单选题	详细信息
如图表示甲、乙、丙三个种群的数量变化曲线．下列叙述错误的是（    ） A . 甲、乙、丙三个种群的数量增长方式均为“S”型增长 B . 若某条件引起种群乙变为曲线丙所示情况，则导致这一变化的 原因最可能的是该种群迁入了大量同种个体 C . 一般情况，气候是影响曲线中ab段波动的最强烈的外源性因素 D . 曲线甲可用于表示封闭环境中酵母菌种群数量的动态变化规律

5. 单选题	详细信息
如图表示在一个10mL封闭培养体系中酵母细胞数量的动态变化．关于酵母细胞数量的叙述，正确的是（    ） A . 种内竞争导致初始阶段增长缓慢 B . 可用数学模型Nt=N0λt表示 C . 可用取样器取样法计数 D . K值约为120000个

6. 单选题	详细信息
某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，错误的是（    ） A . 天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 B . 该种群10月份的出生率不可能为零 C . 该种群年龄结构随季节的更替而变化 D . 大量诱杀雄性个体会影响该种群密度

7. 单选题	详细信息
某农场面积约140hm2 ， 农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食．某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获了100只，标记后全部放掉，第二次捕获了280只，发现其中有2只带有标记．下列叙述错误的是（    ） A . 鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B . 该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C . 黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降 D . 由于鹰的捕食，黑线姬鼠的年龄组成有可能发生改变

8. 单选题	详细信息
下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是（    ） A . 培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧 B . 可采用样方法对一支试管中的培养液中的酵母菌进行计数 C . 为了方便酵母菌计数，当酵母菌数量过多时可先将培养液稀释后再计数 D . 使用血细胞计数板时，先滴加培养液，然后放置盖玻片

9. 单选题	详细信息
如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（） A . 甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率 B . 丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C . 丁为年龄组成，稳定型的出生率最大 D . 种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势

10. 综合题	详细信息
如图是1845年至1935年的90年间，加拿大北方森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线．据图回答有关问题． （1） 曲线a表示的是的种群数量变化，其数量最多时曾达到只． （2） 猞猁和雪兔的关系为，雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有①；②． （3） 1935年后的10年间，人类对猞猁毛皮的需求量迅速增加，大量捕杀猞猁后，雪兔的种群数量变化将会是． （4） 在1890～1935年期间，该生态系统中雪兔的K值为只左右．从图中任意一时段可看出，猞猁种群的K值（填“早于”或“晚于”）雪兔的K值出现（注：不考虑其他生物因素）．