华师大七上1.2 生物的基本特征同步练习

华师大七上1.2 生物的基本特征同步练习
教材科目：科学
试卷分类：七年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
大多数情况下，我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物，但实际上，非生物也有许多特征与生物的特征相似，因此，对一个陌生的物体，我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时，我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题： 有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体，该物体是花瓶状的，外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢？ （1） 第一步，列出生物的所有特征：。 （2） 第二步，分析上述情景，该不明物体具有哪些特征：。 （3） 第三步，为了作出正确判断，你还需要进行哪些观察或实验：。

2. 填空题	详细信息
生物不同于非生物的第一个基本特征是能进行，通过产生后代。

3. 实验探究题	详细信息
实验探究：生物体对外界刺激都能作出一定的反应。甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论。 （1） 分别在图中(    )内用“→”表示草履虫移动的方向。 （2） 出现不同现象的原因： 甲：； 乙：。 （3） 得出的结论：。

4. 填空题	详细信息
“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请从科学角度分析“红杏出墙”现象。 （1） “红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有的特征。 （2） 杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有的特征。 （3） 杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于现象。 （4） 杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有的特征。

5. 填空题	详细信息
生物体是能进行的生物个体，也是地球上存在的一种形式。

6. 填空题	详细信息
自然界中的各种物体千奇百怪、多姿多彩，我们可以将它们分为和两大类。能生长发育，不能生长发育。

7. 填空题	详细信息
填充图，阐明所有的生物都具有的共同特征。

8. 解答题	详细信息
将下列现象与其所反映的相应生物基本特征用线段连起来。 狗吸入空气                 能对刺激做出反应 含羞草被触摸后，叶片合拢     能生长 植物开花结果               能呼吸 蘑菇由小长大               能繁殖

9. 填空题	详细信息
判断下列说法是否正确。 （1） 动物要从别的生物体上获取营养。 （2） 绿色植物不需要营养。 （3） 只有动物才进行呼吸。 （4） 生物体能够由小长大。 （5） 生物体受到刺激后都能够做出反应。

10. 解答题	详细信息
我们知道树是植物，而当它被做成课桌椅后，就是非生物了。在我们的日常生活中还有很多这样的事例，你还能举出一些来吗？