备考2020年中考语文一轮复习专题14:文言文阅读

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教材科目:语文
试卷分类:中考
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发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

列精子高窥井

    列精子高听行乎齐湣王 , 列精子高著束布衣,白缟冠,颡推之履 , 特会朝而袪步堂下, 谓其侍者曰:“我何若?”侍者曰:“公姣且丽。”列精子高因步而窥于井,粲然恶丈夫之状也。喟然叹曰:“侍者为吾听行于齐王也,夫何阿哉?又况于所听行乎?万乘之主,人之阿之亦甚矣,而无所镜,其残亡无日矣!孰当可而镜其唯士乎人皆知说镜之明已也而恶士之明己也。镜之明己也功细,士之明己也功大。得其细,失其大,不知类卫。

——《吕氏春秋》

【注释】①列精子高:战国时贤人。②听行:听信。③齐湣(mǐn)王:齐国国君。④束布:练帛。⑤颡推之履:敞履,粗劣的鞋子。⑥会朝:这里指黎明。⑦祛步:撩起衣服走路。

  1. (1) 下列选项中加下划线词解释不正确的一项是(   )
    A . 步而窥于井(于是) B . 粲然丈夫之状也(丑陋) C . 其残无日矣(丢失) D . 不知耳(类比)
  2. (2) 请用三条“|”给文中画线句子断句。

    孰 当 可 而 镜 其 唯 士 乎 人 皆 知 说 镜 之 明 已 也 而 恶 士 之 明 己 也

  3. (3) 说说列精子高有哪些品质值得我们学习?
2. 文言文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

湖心亭看雪

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

  1. (1) 解释下列句子中加下划线的词语。

    日更定矣

    ②上下白 

    ③是金陵人,

  2. (2) 把文中画线句子翻译成现代汉语。

    ①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

    ②莫说相公痴,更有痴似相公者!

  3. (3) 下列对文章的理解分析,错误的一项是(      )
    A . 张岱旅居杭州,正值此地多日大雪,在万籁俱寂的夜色中乘船至湖心享观赏雪景。 B . “痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。 C . 作者以舟子的喃喃之语来收束全文,这也是一种巧妙的侧面烘托。同时起了画龙点睛,深化主旨的作用。 D . 本文浓墨重彩地渲染雪景之美,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。
3. 文言文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

    陈章侯性诞僻 , 好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦笔也。一龌龊显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发乃出绢强之画章侯科头裸体谩骂不绝。显者不听。遂欲自沉于水。显者拂然 , 乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。

【注释】①诞僻:怪僻。②搦(nuò):握。③科头:不戴帽子。④拂然:甩动(袖子)的样子。

  1. (1) 下列各组句子中加下划线词语意思相同的一项是(   )
    A . 游于酒/鸟相鸣,嘤嘤成韵 B . 豪富有势力者索之/旁无人 C . 周其/所识穷者得我与 D . 遂欲沉于水/非享午夜分,不见曦月
  2. (2) 请用三条“/”给下面句子断句。

    舟 既 发 乃 出 绢 强 之 画 章 侯 科 头 裸 体 谩 骂 不 绝。

  3. (3) 从文中可以看出陈章侯是一个怎样的人?
4. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

曹刿论战

《左传》

    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

  1. (1) 解释下面加下划线词语在句子中的意思。

    ①肉食者②弗敢③公将

  2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①小大之狱,虽不能察,必以情。

    ②吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

  3. (3) 下列对文章的分析理解,不正确的一项是(     )
    A . 从“夫大国,难测也,惧有伏焉”中表现了曹刿沉着、冷静、谨慎的特点。 B . 战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。 C . 长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民,并能听从曹刿的指挥。 D . 本文主要运用动作描写及对比方法来刻画鲁庄公和曹刿的性格。
5. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

德以化人,财勿累己

    每见待子弟严厉者,易至成德;姑息者,多有败行,则父兄之教育所系也。又见有子弟聪颖者忽入下流庸愚者转为上达 , 则父兄之培植所关也。人品之不高,总为一利字看不破;学业之不进,总为一懒字丢不开。德足以感人,而以有德当大权,其感尤速;财足以累已,而以有财乱世,其累尤深。

(选自王永彬《围炉夜话》)

【注释】①下流:品性低下。②上达:品性高尚的人。

  1. (1) 下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是(       )
    A . 多有败/必能使阵和睦 B . 总为利字看不破/而或长烟 C . 学业之不/虽欲言,无可 D . 其累深/水清冽
  2. (2) 请用三条“/”个文中画线的句子断句。

    又 见 有 子 弟 聪 颖 者 忽 入 下 流 庸 愚 者 转 为 上 达

  3. (3) 结合选文,说说你从中得到的启示。
6. 文言文阅读 详细信息
阅读下面短文,然后回答问题。

郑板桥开仓济民

    郑燮(xiè),号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任范县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食。燮开仓赈济,或阻之,燮曰:“此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴,我任之。”即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

  1. (1) 请解释下列加下划线字的意思。

    ①公之余与文士畅饮咏诗

    任之日

  2. (2) 有人阻止郑板桥开仓济民,理由是什么?从郑板桥开仓济民这件事可以看出他是个什么样的人?
7. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成后面小题

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,増其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情, 得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧, 薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    时六年九月十五日。

(范仲淹《岳阳楼记》)

  1. (1) 下列句子中,加下划线词的意义相同的一组是(    )
    A . 属予作文以记/有良田美池桑竹 B . 至若春和明/四时之不同 C . 进亦忧,退亦忧/实欲界之仙都 D . 游泳/沉竞跃
  2. (2) 把“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”翻译成现代汉语。
  3. (3) 下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是(    )
    A . 岳阳楼是滕子京在贬谪的情况下重修的,这构成了这篇文章写作的一个重要的背景。 B . 作者没有花大量笔墨描写在岳阳楼上看到的洞庭湖的壮观景象,因为前人记述详尽。 C . 文章描写了 “迁客骚人”登临此楼时,面对或雨或晴下的湖景,感受到的悲喜之情。 D . 文章的重心是探求古仁人的情怀,表达了自己“先忧后乐,与民同乐”的政治理想。
8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,然后回答问题。

    (范仲淹)上书请择郡守,举县令,斥游惰,去冗僭①,慎选举,抚将帅,凡万余言。……尝推其奉②以良四方游士,诸子至易衣而出,③仲淹晏如④也……帝方锐意太平,数⑤问当世事,仲淹……上十事。……仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉⑥,妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。

(节选自《宋史·列传第七十三》)

【注释】①允僭:多余而不称职的官吏。②奉:俸禄。③易衣而出:指家里衣服少,呆在家里的人要将衣服脱下,给要出门的人穿。④宴如:安定平静的样子。⑤数:多次。⑥重肉:两种以上的肉食。

  1. (1) 请解释下列加下划线词的意思。

    推其奉以食四方游士

  2. (2) “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的一生都在践行这样的政治信念。请从选段中选择一个事例,表现范仲淹的“先忧”或“后乐”行为。请先指出是“先忧”还是“后乐”,再用现代汉语简要概述事例,不超过30字。
9. 文言文阅读 详细信息
阅读文段,回答问题

    李将军广者,陇西成纪人,其家世代受射。

    其后四岁,广为将军出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令得李广必生致之。胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广佯死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂骑腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。

    广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水。士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。广为人长,猨臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。

(节选自《史记李广将军传》,有删改)

(注释))络:用绳子编的网兜。②暂:突然。③乏绝:食用缺乏断绝、穷尽。

  1. (1) 下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是(     )
    A . 单于闻广贤/湍绿潭 B . 匈奴多/革非不坚利也 C . 广之兵/以下骑送迎 D . 其子孙他人学者/我之死
  2. (2) 请用三条“/”给文中划线句子断句。

    广 廉 得 赏 赐 辄 分 其 麾 下 饮 食 与 士 共 之。

  3. (3) 李广具有怎样的性格特点,结合文章内容用自己的语言概括分析。
10. 文言文阅读 详细信息
阅读下面三则文言文,完成后面小题

    (甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也

    (选自《世说新语·言语》)

    (乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,己去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

    (选自《世说新语·方正》!

    (丙)管宁、华欲共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝①同席②读书,有乘轩冕③过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐曰:“子非吾友也。”

(选自《世说新语·德行)

(注释)①尝:曾经,从前。②同席:同坐在一张席子上。古人席地而坐。③轩冕:指古代士大夫以上的官所乘的有棚的华贵车辆。轩:古代的一种有围棚的车,冕:古代地位在大夫以上的官戴的帽。这里指贵官。

  1. (1) 下面朗读停顿正确的一项是(   )
    A . 左将军王凝/之妻也 B . 陈太丘与/友期行 C . 对子骂/父 D . 见/地有片金
  2. (2) 下面划线字意思和用法相同的一项是(   )
    A . 谢太傅寒雪内集/吾三省吾身 B . 元方时七岁/与时驰 C . 太丘舍/一狼径 D . 华捉而掷去/ 宋丁氏
  3. (3) 下面对[甲][乙]两文中画横线句子的翻译及理解完全正确的一项是(    )
    A . 与儿女讲论文义。(翻译:和儿子女儿们讲解诗文)理解:这句话写出了谢安一家其乐融融的情景。 B . 撒盐空中差可拟。(翻译:把盐撒在空中大体可以相比。)理解:从“撒盐”说明当时的雪下得很小,肉眼几乎看不到,缺乏美感,就像盐一样 C . 尊君在不?(翻译:令尊在不在家?)理解:“尊君”是对别人父亲的一种谦辞,说明客人也有表现出谦虚有礼的时候。 D . 与人期行,相委而去。(翻译:与我相约同行,却丢下我自己走了。)理解:从话语中,可见友人是一个只会怪罪他人,不会反省自己的人。
  4. (4) 翻译(丙)文中画横线的句子。

    宁读如故,歆废书出看。

  5. (5) 《世说新语》中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事。(甲)(乙)(丙)文选的就是其中较为著名的三则故事。请结合选文内容,说说你最喜欢三则故事中的哪一个孩子,为什么?
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