| 1. 填空题 | 详细信息 |
|
根据语境和拼音，在横线上写出相应的词语。
垃圾分类利国利民，环保大计人人有责。目前，学校垃圾分类活动开展得如火如荼，bú jì qíshù 的家长也参与其中，共同chéng nuò：学会正确分类，jù jué乱扔垃圾！大家用行动践行shì yán。不论黎明时分，还是yè mù jiàng lín，随处可见人们为正确投放垃圾而máng lù 的身影。 |
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列四组词语中，带点字读音有误的是（ ）
A . 差遣（chāi） 待着（dāi） 间隔（jiàn） 果实累累（léi）
B . 勉强（qiǎng） 划分（huà） 削弱（xuē） 默而识之（zhì）
C . 冠军（guàn） 大腹便便（biàn） 下落（là） 传记（zhuàn）
D . 龟裂（jūn） 更加（gèng） 悄然合拢（qiǎo） 着力（zhuó）
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列词语中，书写完全正确的一组是（ ）
A . 煤碳 水蒸汽 路不拾遗
B . 酬谢 崩塌 金壁辉煌
C . 联结 烦琐 得意忘形
D . 妨碍 誉写 诡计多端
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子的朗读停顿完全正确的一项是（ ）
A . 山一程，水一程，身向/榆关/那畔行，夜/深千帐灯。
B . 心/既到矣，眼口/岂不到乎？
C . 少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年/雄于地球/则/国雄于地球。
D . 默/而识之，学/而不厌，诲/人不倦。
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
鼠年到，贴春联。上联：“鼠为生肖首”，最恰当的下联是（ ）
A . 鸡鸣早报春
B . 春乃岁时先
C . 猪牵富贵年
D . 马奔锦绣程
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列不属于民间故事的是（ ）
A . 《孟姜女哭长城》
B . 《白蛇传》
C . 《九色鹿》
D . 《桃园三结义》
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中，词语使用不恰当的一项是（ ）
A . 秋游的时候，有好几位同学迫不及待地掉进了湖里。
B . 王靖做事很不果断，总是畏首畏尾的。
C . 改革开放以后，祖国日益强盛，人民安居乐业。
D . 沙洲坝的老百姓饮水思源 ， 时刻想念着毛主席。
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A . 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（对比）
B . 起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又逃到画框上去了。（排比、拟人）
C . 问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）
D . 那个女孩又矮又瘦，身子单薄，好像一阵风都能把她吹走。（比喻）
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
下列表述的是不正确（ ）
A . 《慈母情深》中对母亲的工作环境采用了场景描写，突出母亲挣钱的不易，表现了母亲对孩子的深情。
B . 《白鹭》一文通过白鹭与其他鸟类进行比较，体现了白鹭的身段大小是那样适宜。在作者眼中，白鹭是一首散文诗，还是一首铿锵的歌。
C . 《四季之美》中，美的格调因季节的转换而不同，不变的是作者对自然和生命的爱。
D . 《珍珠鸟》是一篇散文，它谱写了一曲人与鸟之间爱的赞歌。作者在和珍珠鸟的交往中领悟到，“信赖，往往创造出美好的境界。”
|
|
| 10. 填空题 | 详细信息 |
|
默写。
|
|
