浙教版科学八年级上第三章神经调节、动物行为、体温调节

浙教版科学八年级上第三章神经调节、动物行为、体温调节
教材科目：科学
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
聋哑人之间用手语交谈，必须依赖的神经中枢是  (    ) A . 语言中枢、躯体感觉中枢 B . 躯体感觉中枢、语言中枢和视觉中枢 C . 视觉中枢、躯体感觉中枢 D . 视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢

2. 单选题	详细信息
兔的心脏受A和B两种神经支配，某学者为了研究这两种神经对心率的影响，设计了如下实验：先测定正常情况下兔的心率，然后分别测定阻断A神经和B神经后的心率。实验结果如下表所示，则下列推测正确的是    (  )  实验处理 正常时 仅阻断A神经 仅阻断B神经 心率(次／分钟)    90     180      70 A . A神经的作用是促进心跳加快，B神经对心率没有明显的影响 B . A神经的作用是促进心跳加快，B神经的作用是减缓心率 C . A、B两种神经的作用都是减缓心率 D . A神经的作用是减缓心率，B神经的作用是促进心跳加快

3. 单选题	详细信息
繁殖季节．雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对侵入其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如下表。根据实验结果所作的推论正确的是(       )     模型特征     攻击频率 腹部银色        低     腹部红色        高   腹部有红色条纹        高 A . 雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射 B . 有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为 C . 雄棘鱼的攻击性行为是先天性的，由基因决定 D . 腹部有红色的模型更容易诱发雄棘鱼的攻击性行为

4. 单选题	详细信息
印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　) A . 狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为 B . 狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为 C . 狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为 D . 狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为

5. 单选题	详细信息
对下表探究动物的绕道取食实验结果分析不正确的是（　　） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 51 28 4 A . 动物的绕道取食是一种学习行为 B . 丙的学习能力最强 C . 动物行为与遗传物质无关 D . 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少

6. 单选题	详细信息
俗话说“人有人言，兽有兽语”．下列哪一项不属于动物之间信息交流的是（     ） A . 昆虫分泌性外激素吸引异性 B . 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞 C . 蚊子飞动时发出的嗡嗡声 D . 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡

7. 单选题	详细信息
下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是（    ） A . 狗看见陌生人狂叫，蜻蜓点水 B . 鸡绕道取食，幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内 C . 乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁，羊排尿 D . 小狼吃奶，海豚顶球

8. 单选题	详细信息
下列各项属于动物学习行为的是（    ） A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉 B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩” C . 蜘蛛结网捕捉昆虫 D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏

9. 填空题	详细信息
很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 请回答： （1） 当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于行为。 （2） 大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于行为。  （3） 其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于行为。

10. 单选题	详细信息
突然抓起一个烫手的馒头，会来不及思考迅速松开．下面关于该缩手反射过程的分析，正确的是（　　） A . 是非条件反射，由脊髓控制完成 B . 是条件反射，由脊髓控制完成 C . 是非条件反射，由大脑控制完成 D . 是条件反射，由大脑控制完成