| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
“和谐”是中国古代思想家提出治理社会的主张之一。下列思想具有“和谐”特点的是( )
①“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼” ②“黎民不饥不寒,然而不王(称王)者,未知有也” ③“吾是以明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也” ④“制天命而用之”
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别指的是( )
A . 分封制和宗法制
B . 分封制和郡县制
C . 宗法制和郡县制
D . 宗法制和中央集权制
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
明末清初思想家王夫之说:“粟贵伤末,粟贱伤农。乃当其贵,不能使贱,上禁止勿贵,而积粟者闭籴,而愈腾其贵。当其贱,不能使贵,上禁止勿贱,而怀金者不售,则愈益贱。”材料表明王夫之主张( )
A . 实行农商并举的经济政策
B . 加强政府调控平抑粮食价格
C . 征收工商税减轻农民负担
D . 发挥市场作用促进商品流通
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
干支纪年是中国古代常用的一种纪年法。戊戌变法发生于1898年,八国联军侵华的1900年应是( )
A . 己亥年
B . 辛丑年
C . 庚子年
D . 壬寅年
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
近代中日两国在向西方学习的过程中,日本维新派提出“和魂洋才”,中国洋务派提出“中体西用”,结果两者一成一败。其根本原因是( )
A . 学习的文化内容不同
B . 制定的具体目标不同
C . 推行者的社会立场不同
D . 实施的方式方法不同
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
著名历史学家傅斯年谈到:“从(1919年)五月四日以后,中国算有社会了。中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的:第一层是国力的觉悟;第=层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”这里对“社会的觉悟”的理解最准确的是( )
A . 知识分子民族和国家意识增强
B . 资产阶级民主共和思想的传播
C . 中下层平民生活、思想和习俗的改造
D . 社会主义和马克思主义思想的传播
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
制定民主革命纲领的中共“二大”宣言指出:“中国三万万的农民,乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因,以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国
A . 认识到民主革命中农民阶级的重要地位
B . 决定以发动农民运动作为党的中心工作
C . 提出了由国民革命转向土地革命方针
D . 决定以农村为基地实行工农武装割据
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
歌曲《春天的故事》:“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”“诗篇”的主题是( )
A . 中国特色社会主义理论
B . 社会主义初级阶段理论
C . 一个国家,两种制度
D . 什么是社会主义,怎样建设社会主义
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
有学者这样评价雅典民主,“这种专政渗透到社会生活的每一个角落,可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并淹没在尘土之中。”这主要说明雅典民主( )
A . 带有强烈的不宽容性
B . 受到道德和规则的约束
C . 具有广泛性和普遍性
D . 实质是奴隶主贵族的专政工具
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”能佐证这一观点的是( )
①新航路的开辟 ②欧洲国家的对外扩张 ③英国确立了殖民霸权 ④工业革命密切了国际交流
A . ①②
B . ①②③
C . ①②④
D . ①②③④
|
|