| 1. 单选题 | 详细信息 |
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建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.因为自然保护区是( )
A . 天然基因库
B . 天然实验室
C . 活的自然博物馆
D . 以上三者都对
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于生物进化总体趋势的叙述不正确的是( )
A . 由简单到复杂
B . 由低等到高等
C . 由植物到动物
D . 由水生到陆生
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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生物的性状包括( )
A . 生物的形态结构特征
B . 生物的生理特征
C . 生物的行为方式
D . 包括以上三项
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?( )
A . 海龟、鱿鱼
B . 海蜇、青蛙
C . 蜘蛛蟹、章鱼
D . 鲤鱼、河蚌
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列哪一组动物都是恒温动物?( )
A . 蜥蜴和大猩猩
B . 喜鹊和斑马
C . 海龟和虎
D . 眼镜蛇和狮
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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2016年是我国农历猴年,下列对猴的特征的叙述,正确的一组是( )
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③体表被毛 ④变温动物 ⑤牙齿分化.
A . ②③④⑤
B . ①②③④
C . ①③④⑤
D . ①②③⑤
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是( )
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊 ⑤鲸﹣﹣肺.
A . ①②④
B . ①④⑤
C . ①②③
D . ①③⑤
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“失去雏鸟的红雀喂养金鱼”和“小鼠学走迷宫获取食物”,从行为获得的方式看分别属于( )
A . 先天性行为、先天性行为
B . 学习行为、学习行为
C . 先天性行为、学习行为、
D . 学习行为、先天性行为
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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20世纪50﹣60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括( )
A . 麻雀对维持生态平衡有重要作用
B . 麻雀能促进生态系统中的物质循环
C . 麻雀可以捕食农业害虫
D . 麻雀是生态系统中的生产者
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列生产活动中,哪一种农作物的繁殖方式与其他几种不同( )
A . 用辣椒种子育苗
B . 用红薯嫩茎育苗
C . 用马铃薯块茎育苗
D . 用白杨树枝扦插繁殖
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