| 1. 填空题 | 详细信息 |
|
用下面的字组词。
单 居 招 快 |
|
| 2. 填空题 | 详细信息 |
|
照样子,写句子。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。 ,也。 |
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
课文整体梳理。
这是一篇简短易懂的课文,讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道,只有保护,多,才能改善我们人类生存的环境。 |
|
| 4. 填空题 | 详细信息 |
|
发挥想象,写一写。
例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。 ①有了,也有了。 ②有了,也有了。 |
|
| 5. 语言表达 | 详细信息 |
|
看图说故事。
好朋友 |
|
| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下文,回答问题。
大树和小草 天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。 一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?” 对于大树的骄傲,小草没有理睬。 忽然,天气骤变。 顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作! 只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。
|
|
| 7. 填空题 | 详细信息 | ||||||||
|
拼一拼,写一写。
|
|||||||||
| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
阅读下文,回答问题。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 树很快乐,喜鹊也很快乐。
|
|