部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第12课《诗经 》二首同步练习

部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第12课《诗经 》二首同步练习
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
《蒹葭》中用反复咏叹的形式营造可望而不可及的虚幻意境,蕴涵执着、热烈的相思之情的语句是: ,

2. 单选题 详细信息
对下列诗句理解分析不正确的一项是( )

A . “关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B . “参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C . “悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D . “寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦
3. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《诗经• 蒹葭》,完成下面各题。

     蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

     溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

     蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

     溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

     蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

     溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

  1. (1) 本诗塑造了一个什么样的人物形象?

  2. (2) “蒹葭苍苍,白露为霜”属于什么描写?有什么作用?

  3. (3) 诗中的哪些句子表明诗人的意中人是可望而不可即的?

4. 填空题 详细信息
《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要,分别采用的艺术手法。

5. 填空题 详细信息
统领《关雎》全篇的诗句是“”。

6. 填空题 详细信息
按要求默写

,在河之洲。

,君子好逑。

③《关雎》中“”已成为人们追求爱情的口头语;醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是:“。”表现主人公苦苦思慕采荇菜之女,而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是:“”。

7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《静女》,回答问题。

静女

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

  1. (1) 指出下面句中的通假字并解释。

    ①说怿女美

    ,释义

    ②自牧归荑

    ,释义

  2. (2) 《静女》全诗主要写了什么内容?

  3. (3) “静女”赠给“我”什么东西?“我”喜欢吗?为什么?

  4. (4) 诗中两个人物形象鲜明,分别指出他们各自的形象。

    ①女子:

    ②男子:

8. 单选题 详细信息
选出下列注音完全正确的一组(    )
A . 关雎(guán  jū)       窈窕(yáo  tiǎo)     荇菜(xíng  cài) B . 派遣(pài  qiǎn)      酣畅(gān  chàng) 貂裘(diāo  qiú) C . 寂寞(jì  mò)    蒹葭(jiān  jiā) 溯洄(sù  huí) D . 辗转(zhǎn  zhuǎn)       好逑(hào  qiú)      费祎(fèi  wěi)
9. 单选题 详细信息
对例句翻译正确的一项是(    )

例句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

A . 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜。所说的心上人儿,她正在水那方。 B . 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。 C . 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。 D . 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,所说的心上人儿,她正在水那方。
10. 单选题 详细信息
对例句翻译正确的一项是(    )

例句:窈窕淑女,君子好逑。

A . 好姑娘苗苗条条,君子想和她成双。 B . 姑娘好苗苗条条,哥儿想和她成双。 C . 好姑娘苗苗条条,哥儿想和她成双。 D . 姑娘好苗苗条条,君子想和她成双。
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