| 1. 单选题 | 详细信息 |
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一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们( )
A . 男女生交往应心里坦坦荡荡,行为落落大方
B . 男女生交往要使人对你望而生畏,敬而远之
C . 男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理
D . 男女生交往的最好时节是春天,而不是秋天
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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对下面漫画《指鹿为马》的寓意,理解正确的是( )
A . 我们要培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
B . 我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
C . 我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
D . 随大流,人云亦云,别人怎么说自己就跟着怎么说
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它像威严的法官,端坐内心法庭。因此,我们应该做到( )
①不做自己没做过的事情 ②在行动之前,审查愿望 ③在行动之中,监督调节 ④行动后,反思效果影响
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是( )
A . 正视身体的变化
B . 学会欣赏自己
C . 尽量减少与他人的交往
D . 欣然接受青春期的变化
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有( )
A . 这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理
B . 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,有时又构成了我们向前发展的动力
C . 这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力
D . 我们通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”这段话启示我们( )
A . 青春时期是人生玩乐的最好时期,好好珍惜
B . 拥有青春,我们可以尽情放飞自己人生梦想
C . 青春是幸福的,她蕴含着智慧、勇敢和意志
D . 我们珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对满后,身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾,主要表现在( )
①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦④盲目从众与我行我素
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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最近,亮亮喜欢穿着“另类服装“。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,好多同学都这么穿,这叫‘酷’“,这是思维独立的表现。亮亮没有意识到思维的独立( )
A . 要完全按照自己的想法去做
B . 就要敢于和别人争辩
C . 并不等同于一味追求独特
D . 穿着独特是有个性、思维独立的表现
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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①树立远大理想,规划好青春路径 ②自强不息,让青春奋进的步伐永不停息 ③提高内在素质,锤炼过硬本领 ④及时享乐,切莫辜负青春的大好时光
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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有人说:“失败是成功之母,自信是成功之基。”因为( )
A . 自信的人认为自己什么事都能办成,有一股动力,所以易成功
B . 自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点
C . 自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点
D . 自信的人充满激情,能够激发潜能与活力
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