山东省德州市武城县第一中学2019-2020学年七年级语文3月月考试卷

山东省德州市武城县第一中学2019-2020学年七年级语文3月月考试卷
教材科目:语文
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列各句中,标点符号使用正确的一句是(     )

A . 她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B . 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。 C . 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D . “真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
2. 单选题 详细信息
下列加点字注音全部正确的一组是(    )
A . 基(diàn)   元(xūn)   湃(póng)  为人知(xiǎn) B . 序(zhì)    越(zhuó)  选(pìn)   至死不(xiè) C . 疙瘩(gēda)   古(gèn)   头(gǎo)   九连环(qǔ) D . (suì)    默(qì)    祷(qǐ)    而不舍(qì)
3. 单选题 详细信息
下列句子中加点成语使用不正确的一项是(     )
A . 春暖花开,听说明天要去要春游了,一些学生上课都心不在焉了。 B . 闻一多先生挺身而出,在大庭广众之下,慷慨激昂地发表了演讲。 C . 雾霾肆虐,扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。 D . 如果你下定决心,那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。
4. 单选题 详细信息
选出下列没有语病的一句:(    )
A . 我校开展“学习雷锋好榜样,师生创文在路上”的志愿服务活动。 B . 屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 C . 读了这篇文章之后,对我的教育太大了。 D . 谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋。
5. 单选题 详细信息
下列有关文学常识的表述,有错误的一项是(      )
A . 《回忆鲁迅先生》一文,作者捕捉了鲁迅先生日常生活的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,烘托出一个真实的、有人情味的、生活化的鲁迅形象。 B . 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。 C . 《木兰诗》描述了我国南北朝时期南方古代女英雄木兰代父从军的故事,歌颂了女英雄木兰勤劳朴实、刚强勇敢的性格和不受功名、不慕富贵的高尚品德。 D . 《黄河颂》以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象,并且多处以“啊!黄河!……”这样的句式直接抒情,充满了雄浑豪迈之美。
6. 默写 详细信息
古诗文名句默写。
  1. (1) 《木兰诗》中的“ ”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”有异曲同工之妙。
  2. (2) “一砖一瓦皆是诗,一草一木总关情”。家国情怀,是人类共有的一种朴素情感。岑参《逢入京使》中“”两句诗写出了思念家园的悲伤;《木兰诗》中“”两句诗写出了木兰为报效国家,奔赴战场的飒爽英姿。
  3. (3) 自古以来写黄河的诗歌不胜枚举,请写出与黄河有关的连续的两句古诗句:
7. 名著导读 详细信息
名著阅读。
  1. (1) 下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。

    A.祥子成亲             B.雨中拉车            C.买羊肉包            D.大兵抢车

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    甲()               乙()              丙(

  2. (2) 有人说,虎妞可憎;有人说,虎妞可怜。请结合小说内容,说说你的看法。
8. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的诗歌后,完成下列小题

早发

韦庄(唐)

早雾浓于雨,田深黍稻低。出门鸡未唱,过客马频嘶。

树色遥藏店,泉声暗傍畦。独吟三十里,城月尚如珪。

(注释)珪:guī古玉器名。

  1. (1) 诗歌题为“早发”,请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。
  2. (2) 请从修辞的角度赏析诗歌的尾联。
9. 文言文阅读 详细信息
课内文言文

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  1. (1) 《孙权劝学》选自《》,是(朝代)主持编纂的一部通史,记载了从战国到五代1362年间的史事。文中“治经”中的“经”指《诗经》《尚书》《》《》《春秋》等书。
  2. (2) 找出下列各组加点词意思相同的一项:(   )
    A . 窗理云鬓/但涉猎 B . 蒙乃始学/指物作诗立 C . 大兄何事之晚乎/归来天子 D . 当涂掌事/卿者才略
  3. (3) 翻译下列句子。

    ①但当涉猎,见往事耳。

    ②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

  4. (4) 下列对文章内容的分析,不正确的一项是(   )
    A . 孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 B . 鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。 C . 鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。 D . 鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
10. 文言文阅读 详细信息
课外文言文

元镇读书

元镇,长安人也。家贫,不能从师,彼时无书,尝取旁舍儿书,避人窃诵。从外兄所获《书经》,四角已漫灭,且无句读,自以意识别之,遂通其义。十岁,于邻家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒而叱之,责往田则携至田畦踞高阜而诵,但闻书声不绝,遂毕身不忘。久之,反长安,与诸儒以时文名天下。镇自小至老手不释书,出则以骡马捆书自随;入则秉烛达旦。其精勤若此,人皆叹之。

(注)①外兄:表兄

  1. (1) 解释下列句中加点的词。

    取而疾

    闻书声不绝 (

    镇自小至老手不书(

    长安(

  2. (2) 用“/”线划出下面句子的停顿(限断两处)。

    责往田则携至田畦踞高阜而诵

  3. (3) 下列加点字与“出则以骡马捆书自随 ”句中 “以” 字用法不同的一项是(    )
    A . 蒙辞军中多务 B . 公亦此自矜 C . 杓酌油沥之 D .
  4. (4) 小敏和小宇对元镇“取旁舍儿书”和“见《诗经》取而疾走”的做法产生了不同的理解,请结合文本说说你的理解。

    小敏:元镇这种迫切学习知识的精神真是让人敬佩啊。

    小宇:热爱学习是好事,但是他这种做法根本就是偷窃。

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