| 1. 单选题 | 详细信息 |
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浙江某地高速路发生一起车祸,因应急通道被社会车辆堵死,救护车未能及时赶到,驾驶员错过最佳救援时间而失去了生命,事后人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了( )
①人的生命高于一切 ②敬畏生命,善待生命 ③人的生命是脆弱的 ④关爱自己的生命
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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认识生命,才能尊重生命,下列对生命的认识正确的是( )
①个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ②生命是短暂的,珍惜生命就要及时行乐 ③死亡是不可避免的,我们应该正确看待 ④生命是不可预测的,人类无法掌握生命
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是( )
①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建没和谐社会与人为善、热心公益 ③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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记者在采访一名中国维和战士时问道:“维和的第一要务是什么?”他回答道:“第一要务是活着。”这一回答体现了( )
①生命至上的理念 ②敬畏生命的情怀 ③善待生命,珍惜自己和他人生命 ④珍爱自己的生命,不关爱他人生命
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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孔子说过“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言”。中国古人就是在畏天命,畏大人,畏圣人之言的畏惧之心中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是( )
①我们对生命要有一种敬畏的情怀,意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏,才会很谨慎地对待生命关系,处理生命问题,走向道德的生活 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心,就有可能践踏生命、违法乱纪
A . ①③④
B . ①②④
C . ①②
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责的态度。下列做法符合这一观点的是( )
①经常熬夜复习功课 ②养成良好卫生习惯 ③定期做身体的检查 ④按日可参加体育活动
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列做法中体现尊重生命、关爱生命的选项是( )
①患严重病毒性感冒坚持到校上课 ②劝阻同学践踏草坪 ③参加消防、防溺水等安全演练 ④收留并照顾流浪狗
A . ①③④
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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学会自我保护,对未成年人的健康成长至关重要。下列情形中,你认为错误的做法是( )
A . 夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门
B . 被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息
C . 被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗
D . 一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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某校举行地震逃生演练活动。小强同学对此不以为然:“我又不是贪生怕死的人!男子汉,大丈夫,当英勇无畏,视死如归。”他的这种想法是( )
A . 错误的,因为演练就能够增强保护生命的能力
B . 正确的,因为人的精神生命比肉体生命更重要
C . 错误的,因为守护生命不能不爱护自己的身体
D . 正确的,因为我们需要用民族精神来充盈生命
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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为庆祝元旦,某校文化艺术节组织开展了经典诵读比赛、征文书画比赛、听写大赛等传统文化教育活动。这些活动的开展有利于( )
①培养学生的审美能力 ②满足学生的生理需求 ③养护我们的精神家园 ④发扬我们的民族精神
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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