| 1. 单选题 | 详细信息 |
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小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那
以后,小明变得爱学习,成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( )
A . 有自信,才能有进步
B . 有进步,就会更自信
C . 紧张的同学关系
D . 只要进步了,都是我们成长的足迹
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话 刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( )
①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点 ②每个人的敌人不是别人而是自己 ③自强的人是勇于克服自身弱点的 ④能够战胜自己的人,必定能自强
A . ①②③
B . ①②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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在我国传统的健康和教育理念中,都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是,根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明( )
①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事 ③体验负面感受未必是件坏事,适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 ④学会承受一些负面感受,也可以让我们不断成长。
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ①②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是( )
A . 改变认知评价法
B . 放松训练法
C . 合理宣泄法
D . 转移注意法
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
回答下列问题。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )
①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑
A . ①②④
B . ①③④
C . ①②③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“止于至善”是一种精神境界和追求。下列同学的表现体现出这一境界的是( )
①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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下图中人物的这些感受,就是我们所说的( )
A . 自信
B . 情绪
C . 情感
D . 感情
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