陕西省西北农林科技大学附属中学2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷

陕西省西北农林科技大学附属中学2016-2017学年高二下学期历史期末考试试卷
教材科目：历史
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题

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明朝《虎墩崔氏族谱》“族约”载：“立族长，立族正、族副，劾查良莠，宣圣谕，敦族义，创祠宇，置祭田，守坟墓，重谱牒，立宗会，叙伦理，正闺门，端蒙养。”这说明“族约”的主要功能是（）

A . 注重血缘纽带，捍卫贵族政治 B . 约束家族成员，追求政治平等 C . 维护宗族特权，强化专制统治 D . 凝聚宗族力量，稳定社会秩序

2. 单选题	详细信息
王夫之在《读通鉴论》中写道:“垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……为天下计，则害不如封建之滋也多矣。”在此作者赞赏的政治制度是（） A . 分封制 B . 宗法制 C . 郡县制 D . 行省制

3. 单选题	详细信息
福建民居——土楼结构的特点是中轴对称、有强烈的向心意识，高低尊卑、主次分明等。一楼之内一般居住着一个家族，房舍根据“长幼有序”“男尊女卑”的原则安排。这种建筑布局（） A . 深受宗法影响 B . 突出皇权至上 C . 体现宗教色彩 D . 利于邻里和睦

4. 单选题

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有学者指出“从汉朝到明清，宰相一旦威权既重，组织形态发育成熟，便会蜕变为闲曹，为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。以皇权为中心，中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态”。下列选项能反映此材料观点的是（）

A . 魏晋九品中正制 B . 隋唐三省六部制 C . 元朝设立中书省 D . 清朝设立军机处

5. 单选题	详细信息
王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说“任天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”对这句话理解最准确的是（） A . 该制度是指周的分封制 B . 所谓“天”就是天理 C . 该制度有利于秩序稳定 D . 该制度带有神秘色彩

6. 材料分析题

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中国古代十分重视人才的选拔。阅读下列材料：

材料一：汉武帝时，只叫地方长官每年要选举些孝子廉吏，但后来孝廉充斥仕途，别的进仕之路都为之阻塞了，于是大家都争要为孝廉。本来所谓孝廉，一种是孝子，另一种是廉吏。后来规定每郡满二十万户口的只能举一个，如是则孝廉不分，仅成一个参政入仕的资格而已。后来又请托舞弊，逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试。如是则全失却原来察举孝廉之用意。从此以后，无论选举或考试，都是分区定额的。经济文化落后的地区和经济文化进步的地区，都一样照人口比例来考选。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二：科举制大事年表

请回答：

（1）据材料一，概括指出汉代选官制的依据和方式前后有何变化？结合所学知识，指出魏晋时期选官依据与汉代有何不同。
（2）据材料二并结合所学知识，概括指出科举制演变的基本特征。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对古代中国人才选拔制度的基本认识。

7. 单选题

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张荫麟的《中国史纲》叙述：“郑始祖为周厉王少子友，宣王时始封，在今陕西华县。幽王之乱，郑友寄家于郐及东虢，因而夺占其地，别建新国。”对此材料分析错误的是（）

A . 受封的郑国国君是周王室的子弟 B . 郑国是拱卫王室的主要诸侯国 C . 郑国的版图在春秋时期发生变化 D . 幽王时期分封制开始遭到破坏

8. 单选题	详细信息
《国语》讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作（） A . 农具 B . 礼器 C . 食具 D . 货币

9. 单选题	详细信息
《礼记·大传》：“人道亲亲也。亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷”。材料旨在说明（） A . 分封制的必要性 B . 宗法制的合理性 C . 立嫡制的合法性 D . 世袭制的重要性

10. 单选题	详细信息
考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了（） A . 宗法制度的瓦解 B . 分封制度的崩溃 C . 等级制度的颠覆 D . 礼乐制度的破坏

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