人教版生物选修3专题5.1生态工程的基本原理 同步练习

人教版生物选修3专题5.1生态工程的基本原理 同步练习
教材科目：生物
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下列生态工程案例与最主要运用的基本原理对应正确的是（    ） A . “无废弃物农业”——物质循环再生原理 B . “前面造林，后面砍林”——整体性原理 C . “桑基鱼塘”——物种多样性原理 D . “太湖富营养化”——协调与平衡原理

2. 单选题	详细信息
图表示“粮桑渔畜”农业生态系统的基本模式。据图判断下列说法正确的是（    ） A . 农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性 B . 利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物，利用了其间接价值 C . 饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率，这是利用了物理信息的作用 D . 该生态农业有效地促进了生态系统物质循环，提高了能量传递效率

3. 单选题	详细信息
我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了生产力，这种模式主要应用了生态工程的哪个原理（    ） A . 系统学和工程学原理 B . 整体性原理 C . 物种多样性原理 D . 物质循环再生原理

4. 单选题	详细信息
下列有关生物工程与技术的叙述不正确的是（    ） A . PCR技术可用于目的基因的获取 B . 选择单核居中期向单核靠边期过渡的花粉进行离体培养成功率高 C . 在以尿素为唯一碳源的培养基上长出的菌落一定是尿素分解菌 D . “三北防护林”建设中，应遵循协调与平衡原理和物种多样性原理

5. 单选题	详细信息
下图表示一种“甘薯＋奶牛＋沼气＋花木＋龙虾＋食用菌”生态农业模式，据图分析判断下列叙述错误的是（    ） A . 该生态系统中属于分解者的是沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等 B . 该生态系统的设计遵循了物质和能量循环再生原理、物种多样性等生态学原理 C . 图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛 D . 甘薯藤青贮的目的通过微生物厌氧发酵，初步分解甘薯藤中的有机物，有利于奶牛的消化吸收

6. 单选题	详细信息
根据系统学和工程学原理，下列结构示意图表示的系统工作最可靠的是（    ） A . B . C . D .

7. 单选题	详细信息
当前我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高，但由于大量施用化肥、农药，造成了严重的环境污染，因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是（    ） A . 生态农业系统中食物链和营养级越多，在能量流动中消耗的能量越少 B . 生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业的高 C . 生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用 D . 生态农业系统属于人工生态系统，人的作用非常突出

8. 单选题	详细信息
下列关于生态工程建设的叙述，不正确的是（    ） A . 在进行林业工程建设时，若违反整体性原理，就会出现“前面造林，后面砍林”的现象 B . 在发展畜牧养殖业时要合理放牧，考虑环境承载力，遵循协调和平衡的原理 C . “三北防护林”建设若违背物种多样性原理，连年种植单一品种，会造成病虫害增加 D . “桑基鱼塘”将鱼的粪便作为有机物还田，运用了能量循环再生原理

9. 单选题	详细信息
如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（    ） A . 微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量 B . 多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率 C . 沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用 D . 沼气池中的微生物是该生态系统的分解者

10. 多选题	详细信息
下列关于生态工程的叙述，正确的是（    ） A . 北京窦店村综合发展型生态工程建立了良好的能量和物质的循环再生程序 B . 在城市环境治理中，实现垃圾分类处理体现了整体性原理 C . 在植树造林中要特别注意生态工程的协调与平衡原理与物种多样性原理 D . 我国的生态工程应该以经济效益和社会效益为主要目标