| 1. 单选题 | 详细信息 |
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实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方.这属于科学探究中的( )
A . 猜想假设
B . 收集证据
C . 设计实验
D . 得出结论
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| 2. 简答题 | 详细信息 |
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当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时,对人就有害处;达到4%~5%时,会使人感到气喘、头痛、眩晕;达到10%时,能使人不省人事,呼吸停止,以致死亡.一个久未开启的菜窖、干涸的深井容易积存二氧化碳气体,为保证人身安全,请你设计一个实验来确定人是否能直接进去.
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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小明和小刚在厨房中发现了一瓶无色液体,小明认为“可能是白醋”.小刚说“可以闻一闻”.对于“可能是白醋”应该是科学探究中 ,对于“闻一闻”是科学探究中的 .
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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科学探究通常包括 这样几个环节.
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| 5. 简答题 | 详细信息 | ||||||||
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实验室有一盖有玻璃片的集气瓶装有一瓶无色气体.请你做出一种假设(猜想),并按你的假设填表,完成探究过程.
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的( )
A . 氧气
B . 二氧化碳
C . 氮气
D . 水蒸气
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗( )
A . 均匀地被烧黑
B . 放置在外焰部分被烧黑最重
C . 放置在内馅部分被烧黑最重
D . 放置在焰心部分被烧黑最重
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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人体吸入的空气和呼出气体中,含量有较大差别的三种气体成分是( )
A . 氢气 氧气 氮气
B . 二氧化碳 水蒸气 氧气
C . 氧气 氮气 二氧化碳
D . 水蒸气 氧气 氢气
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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已知淀粉遇碘变蓝色.小军同学在做唾液淀粉酶实验时,向热的面粉糊中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A . 向老师请教
B . 查找相关资料,探究原因
C . 认为自己做错了,继续做其它实验
D . 反复实验,并观察是否有相同现象
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧进行了如下探究:
探究一:蜡烛火焰哪一部分温度最高. 小明同学点燃一支蜡烛,仔细观察蜡烛火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中(如图),1~2s后取出,观察火柴梗碳化情况. 【观察与思考】 发现火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)处最先碳化. 【反思与结论】 实验结论: 的温度最高.这层火焰温度最高的原因是 . 探究二:探究石蜡的成分. 小刚同学点燃的一支蜡烛并在火焰上方罩一个冷而干燥烧杯(如图),观察到烧杯内壁出现水珠,然后将烧杯迅速倒转过来,通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊. 【分析与结论】根据上述实验现象说明蜡烛燃烧生成了 ,由此说明石蜡中一定含有 和碳元素.
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