| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A . 张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B . 妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C . 如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。
D . 老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中加线成语使用有误的一项是（ ）。
A . 被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ， 也为世界许多国家和人民所推崇。
B . 不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C . 学校合唱团的同学们正严阵以待 ， 迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D . 我国多位外交官临危受命 ， 奔赴战火纷飞的利比亚，成功解救了我国在利公民。
|
|
| 3. 填空题 | 详细信息 |
|
“豁然开朗”在文中的意思是；现在使用这个成语，除了原来的意思外，还可以形容。
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
下列语句中加线的成语使用不正确的一项是( )
A . 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 ， 使人叹为观止。
B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ，同样也能全面关注社会变革的现实。
C . 十六岁是人生的花季 ， 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D . 好的书需要多读 ， 重要的书必须常常反复阅读 ， 每读一次都会让你觉得开卷有益。
|
|
| 5. 填空题 | 详细信息 |
|
读《桃花源记》，写出本文中出现的四个成语。
、 、 、 |
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列语句中加下划线词语使用有误的一项是( )
A . 她既有天生的谦恭有礼的举止，又有坚定不移的信念。
B . 八大的号角已经吹响，新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
C . 他们一声不响地站在门口，静静地等着老师醒来。
D . 我们做事要光明正大，不要偷偷摸摸的，让别人看不起。
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
下列加下划线成语使用不正确的一项是（ ）
A . 历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘花开的胜景，让人在艺术品中感受花香鸟语的氛围。
B . 寒冬腊月，屋外衰草连天 ， 大兴西甜瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。
C . 在百年风雨回眸，风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市的源远流长。
D . 每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度，变化一年比一年大，年年如是。
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线的成语使用正确的一项是（ ）
A . 我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于见怪不怪。
B . 慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免因循守旧。
C . 多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自以为是。
D . 有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞牛斗的表现才对。
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中成语使用有误的一项是（ ）
A . 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B . 安塞腰鼓随着声音消失，各个舞者动作都戛然而止。
C . 学成一门专业是艰苦的，一个人不可能一朝醒来就宣称自己大彻大悟 ， 已掌握了这门学问。
D . 也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（ ）
A . 面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。
B . 富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。
C . 叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2005年度国家最高科学技术奖。
D . 人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
|
|
