| 1. 单选题 | 详细信息 |
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从小学到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是( )
①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师 ②从多角度去了解老师,善于发现老师的优点 ③正确认识老师教育行为的目的 ④期待老师找我们交流,化解尴尬
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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国家重视文明家庭创建,大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”,要注重家庭、注重家教,注重家风建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力,我们青少年可以( )
①放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担 ②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与互信 ③孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德 ④争当小小“传话筒”,与他人分享家庭成员间的小秘密
A . ①②
B . ②③
C . ①③
D . ②④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“今天我升入初中,6年的小学生活,我一刻也不曾淡忘。进人初中生活,我总有些陌生和担心,我该怎么办?”看完这位同学发来的短信,你可以这样告诉他( )
①进入中学时代,我们站在了一个新的发展起点上 ②初中生活给我们提供了更多的机会和可能 ③要主动和新同学沟通交流,扩大交往范围 ④塑造崭新形象,争取做“更好的自己”
A . ①②③④
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”这告诉我们,努力,是梦想与现实的桥梁,努力就要( )
①从现在做起,从身边的点滴小事做起 ②制定好计划,有计划就可以坐等成功 ③目光放长远,身边细节小事不必计较 ④具体抓落实,注重每上天的具体行动
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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全红婵在东京奥运会上一鸣惊人、红遍全国,当记者们询问全红婵未来的目标时,教练何威仪像父亲一样慈爱地看着全红婵说道:“她还小,未来的路还长。希望她好好学习,继续学习。”教练这样说的原因是( )
①学习让我们能够拥有更充实的生活 ②学习能给我们带来更多的选择机会,让我们更加独立和自由 ③学习是为了让我们在以后找到一个体面的工作 ④学习能够点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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春天“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”:夏季“读书之乐乐无穷,瑞琴一曲来薰风":秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”:冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”对此理解正确的是( )
A . 学习就是读书,读书就是学习
B . 只有名人才能体会到学习的快乐
C . 我们要学会享受学习的快乐
D . 学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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漫画《互相嘲笑》启示我们( )
①要学会欣赏他人优点 ②要完全忽略他人看法 ③要敢于挑战他人权威 ④要全面客观认识自我
A . ②③
B . ②④
C . ①④ D,①②
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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博格斯深知,身高只有1.6米的他,要想实现自己的篮球梦想必须发挥自己个子小而灵活的特点。他不顾同伴的嘲笑,投入到艰苦的训练中,最终以灵活多变、快速抢断、投篮准确而成为了NBA巨星,把别人眼中的不可能变成了现实。上述事例告诉我们( )
A . 欣赏自己,就是不听别人的忠告,一味骄傲自大、目中无人。
B . 要正视自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短
C . 梦想的实现,需要他人的嘲笑
D . 要认识到自己生命的来之不易
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们( )
①拥有友谊的人是最幸福的 ②朋友对一个人的影响很大 ③我们可以与任何人交朋友 ④我们需要真诚友善的朋友
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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对漫画《谁能陪我一起玩啊?》理解错误的是( )
A . 这属于典型的“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”
B . 青少年成长需要友情
C . 好朋友能带给青少年温暖、支持和力量,让他们感受生活的美好
D . 青少年的健康成长离不开与人在现实中的交往
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